本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
資訊網路或通訊系統的專業知識。 |
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策劃與執行專題研究的能力。 |
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撰寫專業論文的能力。 |
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創新思考與獨立解決問題的能力。 |
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溝通協調與團隊合作能力。 |
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規劃、領導與管理計畫之能力。 |
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國際觀與自我學習的能力。 |
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本課程培養學生下列知識: |
嵌入式產業發展迅速,嵌入式系統產品不斷應用在各個行業,低成本高效率的即時性嵌入式系統,可帶來許多新的發展。本課程引領學生進入嵌入式系統的領域,使其具有設計嵌入式應用系統的能力。1.熟悉嵌入式系統之基礎概念2.熟悉嵌入式系統設計的應用與發展3.熟悉以嵌入式系統分析解決實務問題的能力4.具備執行嵌入式系統專案之能力
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每週授課主題 |
第01週:嵌入式系統簡介第02週:探討組合語言與C語言第03週:電子學理論的背景知識第04週:如何提供電源給嵌入式系統和保護嵌入式硬體免於電氣干擾第05週:嵌入式系統開發流程第06週:嵌入式系統軟/硬體發展、模擬與除錯環境介紹第07週:微處理器:Part I第08週:期中考第09週:微處理器:Part II第10週:嵌入式系統輸出入介面: UART第11週:嵌入式系統輸出入介面: SPI第12週:嵌入式作業系統核心第13週:感測器簡介第14週:感測器-如何將類比訊號轉成數位訊號加以處理第15週:感測器-如何將數位訊號轉成類比訊號第16週:系統單晶片中嵌入式系統應用: Part I第17週:系統單晶片中嵌入式系統應用: Part II第18週:期末考
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成績及評量方式 |
隨堂模擬測驗:20%期中考:30%期末考:30%學習態度:10%平時作業及出席:10%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.C. John, “Designing Embedded Hardware, 2e”, O’Reilly Media Incorporation, USA, 2005. ISBN-10:0-596-00755-8(教科書)3.嵌入式系統概論(嵌入式軟體與應用教學推動聯盟中心學程教材)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail: ccchang@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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