本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
資訊系統、晶片與整合電路之專業知識 |
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專題研究策劃與執行能力 |
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資訊工程專業論文撰寫能力 |
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創新思考及獨立解決問題能力 |
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跨領域協調整合能力 |
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工程倫理素養與國際觀 |
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領導、管理及規劃能力 |
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時事議題理解及培養終身學習能力 |
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本課程培養學生下列知識: |
本課程以2 至5 位教師組成系列教學研究群,以共同指導研究的學習方式,豐富師徒制的碩士班教學研究內涵。本課程之目標:1.不定時接受開課教師之日常指導研究2.閱讀與探討專題研究相關論文3.每星期提報專題研究進度並討論4.每月舉行1 次研究群研討會議Read and discuss on the artificial intellgence papers.
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每週授課主題 |
第01週:論文探討與討論第02週:論文探討與討論第03週:論文探討與討論第04週:論文探討與討論第05週:論文探討與討論第06週:論文探討與討論第07週:論文探討與討論第08週:論文探討與討論第09週:論文探討與討論第10週:論文探討與討論第11週:論文探討與討論第12週:論文探討與討論第13週:論文探討與討論第14週:論文探討與討論第15週:論文探討與討論第16週:論文探討與討論第17週:論文探討與討論第18週:論文探討與討論
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成績及評量方式 |
口頭報告:60%學習態度:20%平時作業及出席:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.自編教材 http://163.17.27.245(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~dywang/
E-Mail: dywang@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第5~6節,地點:E-738; 星期三,第2~3節,地點:E-738; 分機:4538
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