本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
資訊技能於資訊系統之應用能力。 |
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資管相關時事議題認知、自主學習與解決問題能力。 |
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管理知能於組織資源之運用能力。 |
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創新思考與研究能力。 |
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本課程培養學生下列知識: |
本課程旨在闡明知識管理之內涵,並提供足以瞭解、應用知識管理之觀念架構1.讓學生了解知識的分類與知識管理的架構與流程2.讓學生了解知識辨識與蒐集的相關知識3.讓學生了解知識分享與流通的相關知識4.讓學生了解知識應用與創造的相關知識5.讓學生了解知識管理系統的相關知識KM is an emerging topic for an enterprise to obtain advantages and competitiveness. In this course, the fundamentals, managerial issues, and technologies of systematic, explicit, and deliberate building, renewal, and application of knowledge to maximize an enterprise’s knowledge-related effectiveness and returns from its knowledge assets will be addressed.
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每週授課主題 |
第01週:知識的分類第02週:知識的分類第03週:知識管理的架構與流程第04週:知識管理的架構與流程第05週:知識辨識與蒐集第06週:知識辨識與蒐集第07週:知識分享與流通第08週:知識分享與流通第09週:知識分享與流通第10週:知識應用第11週:知識應用第12週:知識創造第13週:知識創造第14週:知識管理系統第15週:知識管理系統第16週:期末考第17週:期末報告第18週:期末報告
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成績及評量方式 |
期末考:30%口頭報告:60%平時作業及出席:10%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.1.知識管理,碁峰,劉文良(教科書)3.(iLMS數位學習系統)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~hhcheng/
E-Mail: hhcheng@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第3~4節,地點:T2-1029; 星期三,第3~4節,地點:T2-1029; 分機:7834
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