本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
具備人文藝術及數理科技等多元知識涵養之能力。 |
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體認環境永續與人文關懷之理念並落實於專業工作任務之能力。 |
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創新思維、歸納演繹之獨立思考及課題解決之能力。 |
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適切運用媒材與數位之表現以驗證理論、設計及實務執行。 |
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具備職場倫理與敬業態度以協調統整相關專業之能力。 |
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具備開拓新知與國際視野之終身學習能力。 |
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本課程培養學生下列知識: |
本專題討論課程之開設目的在於輔助研究生進行論文研究之專業內涵與進程掌控。各學生在指導老師監督下,自行蒐集資料及進行研究,並逐週紀錄其工作進度。研究成果須於學期期中與期末,在本系所之公開演講場合上發表,方得通過。其目標包含如下:
(一)瞭解建築/都市等各種空間環境層級的相關知識內涵。
(二)瞭解個別所擬研究範疇的相關文獻與參考影響。
(三)熟悉個別所擬研究範疇的相關研究方法與程序。
(四)熟悉個人論述的簡報發表技術與意見交流回應的對策。
1.瞭解建築/都市等各種空間環境層級的相關知識內涵2.瞭解個別所擬研究範疇的相關文獻與參考影響3.熟悉個別所擬研究範疇的相關研究方法與程序
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每週授課主題 |
第01週:課程實施方式說明第02週:與指導教授面談討論(1)第03週:與指導教授面談討論(2)第04週:與指導教授面談討論(3)第05週:專題講座(Ⅰ)第06週:與指導教授面談討論(4)第07週:與指導教授面談討論(5)第08週:與指導教授面談討論(6)第09週:期中論述公開發表會第10週:與指導教授面談討論(7)第11週:與指導教授面談討論(8)第12週:與指導教授面談討論(9)第13週:與指導教授面談討論(10)第14週:專題講座(Ⅱ)第15週:與指導教授面談討論(11)第16週:與指導教授面談討論(12)第17週:與指導教授面談討論(13)第18週:期末論述公開發表會
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成績及評量方式 |
期中考:30%期末考:30%平時作業及出席:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.1. 個別指導教授自編教材(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~anarch/
E-Mail: anarch@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第5~6節,地點:D-608; 星期三,第3~4節,地點:D-608; 分機:7151、4374
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