| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 生化科技相關領域之專業知識。 |
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| 特定主題進行資料搜尋、整理及研判能力。 |
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| 創新思考及解決問題能力。 |
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| 試驗設計與執行、儀器熟稔操作及分析與解釋數據能力。 |
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| 跨領域整合與團隊合作協調能力。 |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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教導學生有關生物科技期刊的研讀與報告整理，並要求學生做文獻研讀及口頭報告，本課程之課程目標為:1.瞭解如何研讀中英文最新期刊的文章2.了解歸納並整理期刊內容及相關資料 3. 可以使用電腦製作演講報告 4.可以使用電腦資料庫蒐集相關資料Articles reading, oral presentation, and database utilization.
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| 每週授課主題 |
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第01週：生物科技領域專家演講第02週：生物科技領域專家演講第03週：生物科技領域專家演講第04週：生物科技領域專家演講第05週：期刊文章口頭報告第06週：期刊文章口頭報告第07週：期刊文章口頭報告第08週：期刊文章口頭報告第09週：期刊文章口頭報告第10週：期刊文章口頭報告第11週：期刊文章口頭報告第12週：期刊文章口頭報告第13週：期刊文章口頭報告第14週：期刊文章口頭報告第15週：期刊文章口頭報告第16週：期刊文章口頭報告第17週：期刊文章口頭報告第18週：期刊文章口頭報告
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~argentina/
E-Mail： argentina@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期四,第5~6節,地點:T2-1037;
星期五,第5~6節,地點:T2-1037;
分機:4578
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