本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
休閒產業經營與服務管理應用能力。 |
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跨領域整合與溝通協調能力。 |
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獨立思考與解決問題能力。 |
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自主學習能力。 |
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本課程培養學生下列知識: |
藉由探究各種不同運動休閒領域的重要議題,以及個案研討,培養學生溝通協調、口語表達、跨領域整合、獨立思考、問題解決的能力。1.瞭解運動休閒管理、行銷、贊助、運動媒體傳播等領域之重要議題2.培養學生對文獻的閱讀、彙整與研究能力3.小組報告、個案研討1.Developing students’ summary and compilation abilities for studying selected research papers and journal articles in domestic and foreign.
2.Developing students’ statistics and analysis abilities through operating the SPSS software.
3.Developing students’ writing skills and pushing them to publish their own research papers.
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每週授課主題 |
第01週:課程內容介紹:包含評量與授課方式第02週:台灣運動休閒產業發展概況第03週:課堂報告I~ 台灣運動休閒產業相關期刊文獻討論第04週:大陸運動休閒產業發展概況第05週:課堂報告II~ 大陸運動休閒產業相關期刊文獻討論第06週:歐美運動休閒產業發展概況第07週:課堂報告III~ 歐美運動休閒產業相關期刊文獻討論第08週:運動休閒產業校外參訪第09週:運動休閒產業校外參訪第10週:運動休閒與遊憩第11週:健身俱樂部和運動中心管理第12週:課堂報告IV~ 運動休閒遊憩與健身俱樂部/運動中心管理相關文獻探討第13週:運動觀光/旅遊 +相關文獻討論第14週:運動社會學相關議題研討第15週:運動社會學影片賞析~攻其不備第16週:課堂報告V~運動社會學相關文獻討論第17週:運動行銷相關文獻討論第18週:期末綜合討論與作業繳交
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.運動休閒管理相關期刊文獻(相關研究之資料與文獻)3.運動休閒管理(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~jwchen/
E-Mail: jwchen@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第7~8節,地點:T2-922; 星期五,第5~6節,地點:T2-922; 分機:7458、7816
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