| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 設計資通訊應用系統及開發軟硬體的能力。 |
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| 設計與執行實驗及分析數據的能力。 |
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| 運用數學、科學及資通訊知識的能力。 |
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| 發掘、分析及解決問題的能力。 |
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| 執行資通訊工程實務所需技術與使用工具的能力。 |
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| 持續關切時事議題、瞭解科技發展對社會影響及自我學習的習慣與能力。 |
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| 計畫管理、有效溝通及團隊合作的能力。 |
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| 認知專業倫理與社會責任的重要性。 |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程主要教授科技英文之閱讀技巧，進行科技英文文章之閱讀練習，協助學生能在科學或工程領域中閱讀、瞭解、並擷取重要科技資訊。1.建立常用的科技用語、片語、句型及文法的知識2.熟悉閱讀科技英文之技巧3.透過閱讀練習，提升科技英文的理解能力
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程內容簡介第02週：論文寫作架構第03週：論文寫作架構第04週：論文內容組織介紹第05週：論文內容組織介紹第06週：導論與文獻回顧內容第07週：研究動機與目的第08週：期中報告第09週：期中報告第10週： 研究方法章節介紹第11週： 研究方法章節介紹第12週： 研究方法章節介紹第13週：實驗結果第14週：實驗結果第15週：討論第16週：摘要第17週：期末報告第18週：期末報告
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| 成績及評量方式 |
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口頭報告：40%學習態度：20%平時作業及出席：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~ccwei/
E-Mail： ccwei@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第3~4節,地點:R-233;
星期三,第3~4節,地點:R-233;
分機:7241、5218
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