本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
專業嬰幼兒教保理論知識。 |
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專業嬰幼兒教保實務能力。 |
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專業嬰幼兒教保專業倫理。 |
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熟悉幼托相關產業趨勢。 |
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多元觀點及創新靈活特質。 |
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社會關懷行動力。 |
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溝通協調與團隊合作能力。 |
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獨立思考及自我學習能力。 |
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資訊與媒體運用能力。 |
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本課程培養學生下列知識: |
本課程透過實際的參觀、課堂上的討論及心得分享,幫助同學充實幼教知識,熟悉職場上所需之技能,體認專業職責與倫理、啟發專業志趣1.了解幼兒保育系安排之實習課程(參觀、見習、實習)。2.認識各類型幼兒保育相關機構及工作現況,增廣見聞。3.印證所學,在課本學理學習外,增加實務經驗,以補課本的不足。4.初步認識教保相關機構與其內涵。5.觀察幼兒學習活動與環境、了解教保人員工作內容。6.培養從事幼兒保育實務工作之志趣。The content of the course includes:
1. Combining theories and practice through visits to different early childhood education and care programs.
2. Having a better understanding of future career possibilities through visits to early childhood education and care related industries.
3. Inviting guest speakers to enrich the course content and broaden students’ vision towards early childhood education and care.
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每週授課主題 |
第01週:9/8課程介紹、說明、分組、工作分配、評量說明第02週:9/15參觀學校介紹及行前說明第03週:9/23如何書寫實習記錄及教案編寫計劃第04週:9/29實習教師應有的態度與倫理第05週:off第06週:10/13參觀台中市冠林托兒所第07週:10/19參觀台中市保母資源中心第08週:10/27報告二第09週:OFF第10週:11/10參觀台中市淳瑟托兒所第11週:11/17報告三第12週:11/24分組參觀第13週:12/1報告四第14週:實習前準備工作第15週:OFF第16週:OFF第17週:OFF第18週:實習前說明會
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成績及評量方式 |
期中考:30%期末考:30%學習態度:10%平時作業及出席:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~christina/
E-Mail: chuagnes@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第3~4節,地點:K-211; 星期三,第1~2節,地點:K-211; 分機:4747
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