本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
專業外語應用能力。 |
✔
|
|
|
|
|
電腦應用與簡報能力。 |
|
|
|
✔
|
|
團隊合作與分析解決問題能力。 |
|
|
|
✔
|
|
跨文化溝通能力。 |
|
|
✔
|
|
|
生涯規劃與自我持續學習能力。 |
|
|
✔
|
|
|
本課程培養學生下列知識: |
本課程將以著重(一)書寫清楚;(二)整合主題;(三)書寫一般1,000 – 1,500 字之短報告及書信等; (四)行文流暢 且少有文法錯誤; (五)與日常生活相關主題之概念能清楚且適當自如地表達。1.進階英文寫作能力2.運用正確句子結構與技巧3.段落寫作與文字修辭4.透過寫作,學習運用不同修辭與段落技巧This course are the following: (1) students will learn how to generate topics (2) students will write cohesive paragraphs (3) students will be able to write the short papers and reports, about 1,000 – 1,500 words. (4) there are fewer grammatical mistakes in the students’ papers (5) students will be able to express their own ideas and viewpoints clearly and appropriately.
|
每週授課主題 |
第01週:Introduction to the course第02週:Pre-writing and outlining第03週:The structure of a paragraph第04週:Unity and coherence第05週:Patterns of development第06週:Essay writing & writing strategies第07週:The Narrative Essay第08週:Midterm Exam 第09週:The Problem/Solution Essay第10週:The Classification Essay第11週:The Comparison/Contrast Essay第12週:The Persuasive Essay第13週:Summary Writing第14週:Personal Letters and Cards第15週:Presentation第16週:Presentation第17週:Presentation第18週:Final exam
|
成績及評量方式 |
期中考:20%期末考:20%口頭報告:15%學習態度:10%平時作業及出席:35%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
■全民英檢GEPT■多益TOEIC■翻譯證照
|
主要教材 |
2.Title: Composing Our World Writer: Cathy Dello By 2007(教科書)
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~mssing.daphine/
E-Mail: mssing.daphine@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
|
|