| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業外語應用能力。 |
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✔
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| 電腦應用與簡報能力。 |
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| 團隊合作與分析解決問題能力。 |
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✔
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| 跨文化溝通能力。 |
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✔
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| 生涯規劃與自我持續學習能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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打好日語發音基礎，加強日常生活會話練習。文法部分採取由淺而深的漸進教學方式，讓學習者理解各課文法、句型變化，直到正確的應用。授課除教材講述外，並輔助以錄音帶及錄影帶，以利提昇學習者聽、讀、說的能力。1.瞭解日文之發音2.瞭解日文文字3.運用基本的名詞句The major topics of this course are including conversion, grammar, and sentence patterns to learn Japanese. A good pronunciation is the foundation to the beginners. Reading and writing of hiragana and katakana are also necessaries. We also focus in conversation and exercise. The schedule of grammar will started from basic to middle step by step for beginners to understand grammar, sentence patterns and could practice correctly. The teaching materials including textbook, lecture, tape and VCD to increase students’ abilities in listening, reading and speaking Japanese.
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| 每週授課主題 |
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第01週：發音與文字第02週：發音與文字第03週：發音與文字第04週：發音與文字 應用第05週：發音與文字 應用第06週：發音與文字 應用第07週：名詞第08週：名詞第09週：期中考第10週：複習第11週：名詞第12週：名詞第13週：名詞第14週：名詞第15週：名詞第16週：名詞與動詞第17週：名詞與動詞第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期中考：40%期末考：40%平時作業及出席：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■日本語能力試驗(JLPT)
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| 主要教材 |
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2.『新日本語?基礎１』（大新書局）(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~kayo168/
E-Mail： kayo168@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期四,第3~4節,地點:R-209;
星期五,第3~4節,地點:R-209;
分機:4708
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