| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 運用傳播專業理論而能理解與分析之能力。 |
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| 影視相關媒體之企劃與前置能力。 |
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| 影視相關媒體製作之能力。 |
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| 有效溝通與團隊合作之能力。 |
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| 具備職業倫理及實踐社會責任之能力。 |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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影視分析批評課程介紹媒體批評分析取向與實例，探討符號學及結構主義敘事理論、意識型態與媒介、英國文化研究取向，並透過師生間互動討論、激發同學們能從多方面研究取向、來觀察臺灣媒體文化的興趣、繼而能在分析討論中、思索如何成為媒體工作者的社會實踐角色。1.培養反思及批判台灣影視內容的態度2.具分析台灣影視內容技能3.了解影視分析批評相關知識4.啟發學生思考台灣重要影視文化議題Introduce the related criticism of TV/film studies, including the text and genre of TV,TV realism and Ideology, semiotics and psychoanalysis...etc.Besides, the class discussion will focus on critical issues of contemporary TV programs and film.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹 第02週：影視節目分析理論簡介第03週：影視節目分析理論簡介第04週：電影符號學第05週：結構主義 符號學第06週：結構主義 符號學第07週：女性主義批評第08週：電影的精神分析第09週：期中考第10週：電影敘述學第11週：電影敘述學第12週：實例分析 影視節目第13週：綜藝節目第14週：音樂錄音帶(MTV) 第15週：廣告影像第16週：紀錄片第17週：動畫第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期中考：30%期末考：30%口頭報告：10%平時作業及出席：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 參考資料 |
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書名：影視理論與批評 作者：劉立行 出版年(西元)：2005 出版社：五南
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~lf3/
E-Mail： lf3@mail2000.com.tw
Office Hour：
分機:
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