| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 行銷專業實戰能力。 |
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| 流通連鎖專業實戰能力。 |
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| 職場所需資訊能力。 |
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| 良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力。 |
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| 邏輯思考、終身學習與創新能力。 |
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| 職場所需語文能力。 |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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1.透過在企業實習增進對產業界各級組織部門經營管理實務的認識。
2.提昇對各種企業管理理論與技術的整合與應用能力。
3.學生可以運用所學管理知識，培養各種經營管理實務、問題解決能力、批判思考能力以及創造力。
1.分析經營環境並擬定經營策略、模式2.運用及評估市場相關資訊，擬定整體行銷策略3.擬定及調整價格，以求利潤與顧客價值最大化4.擬定產品或服務策略，以回應市場需求5.擬定通路策略，以降低成本、發揮最大效益6.擬訂產品服務及形象的宣傳策略，以達到理想效果Penetrates this curriculum to understand the market environment and the new tendency marketing tool, from the understanding and the actual operation pattern training, will train the student future in the employment market competitive power and the field of vision.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹/行銷八卦圖：課堂規定與評分標準/分組第02週：市場導向策略(個案一/個案二)：市場導向策略說明第03週：企業、事業和行銷策略(個案三)：擬定與規劃企業、事業和行銷策略第04週：市場和競爭空間(個案一)：市場和競爭空間之論述第05週：策略市場區隔(個案二)：S.T.P與策略規劃第06週：持續了解市場的能力(個案三)：市場導向和組織學習第07週：市場鎖定和策略定位(個案一)：市場鎖定策略第08週：策略關係(個案二)：跨組織關係/組織關係類型第09週：期中考第10週：新產品規劃(個案三)：新產品規劃流程第11週：策略品牌管理(個案一)：管理品牌組合第12週：價值鏈策略(個案二)：國際通路/供應鏈管理第13週：訂價策略和管理(個案三)：價格的策略角色第14週：促銷、廣告和銷售促進策略：銷售促銷策略說明第15週：銷售人員、廣告和直接行銷策略：發展和執行銷售人員策略第16週：設計行銷導向組織(個案一)：組織設計的考量因素第17週：行銷策略執行和控制(個案二)：執行計畫/策略評估和控制第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期中考：25%期末考：40%口頭報告：10%學習態度：10%平時作業及出席：15%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■TBSA商務企劃能力進階檢定
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| 主要教材 |
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2.策略行銷 第八版;陳智凱 編譯;2007年/ 平裝 / 528頁;高立圖書有限公司/普林斯頓國際股份有限公司出版。(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~ericchen/
E-Mail： ericchen@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第8~9節,地點:R-205;
星期三,第7~8節,地點:R-205;
分機:5206
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