| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 行銷專業實戰能力。 |
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| 流通連鎖專業實戰能力。 |
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| 職場所需資訊能力。 |
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| 良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力。 |
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| 邏輯思考、終身學習與創新能力。 |
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| 職場所需語文能力。 |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程在使學生具備整合行銷傳播之概念與理論。具備撰寫整合行銷傳播企劃書之能力。能分析國內、外市場現況，提供決策者有力資訊之能力。了解整合行銷傳播之發展應用情形，並將所學運用於工作中。1.規劃行銷傳播策略及活動2.管理及評估相關資料，協助行銷傳播策略訂定及管理3.運用及評估市場相關資訊，擬定整體行銷策略4.擬訂產品服務及形象的宣傳策略，以達到理想效果5.溝通表達6.人際互動7.團隊合作8.問題解決The purpose of this course is to help students understand the principles of integrated marketing communications; to improve the skills of planning; to provide information for the decision-maker to analyze for domestic and global market; to help students understand the development and application of integrated marketing communications than to apply into the working.
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| 每週授課主題 |
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第01週：整合行銷概念分析第02週：整合行銷模式規劃及執行效益評估第03週：行銷學重點內涵說明-促銷力第04週：產品力第05週：行銷品牌力第06週：期中分組專案報告第07週：期中分組專案報告第08週：期中分組專案報告第09週：電視媒體分析第10週：國內媒體廣告分析第11週：廣告基礎理論第12週：廣告公司實務運作介紹第13週：國內媒體概況分析第14週：IMC相關行銷工具第15週：事件行銷與運動行銷公關事件第16週：期末分組專案報告第17週：期末分組專案報告第18週：評量及整合行銷實力介紹
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| 成績及評量方式 |
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隨堂模擬測驗：10%期中考：15%期末考：20%口頭報告：25%技術操作：10%學習態度：10%平時作業及出席：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 參考資料 |
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書名：行銷學 作者：鄭紹成 出版年(西元)： 出版社：前程文化出版社書名：INTEGRATED ADVERTISING,PROMOTION AND MARKETING COMMUNICATIONS 4E 作者：CLOW 出版年(西元)： 出版社：高立圖書有限公司
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail： @cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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