本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
休閒事業管理基礎知識運用能力。 |
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休閒理論與實務應用能力。 |
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休閒產業經營與服務管理能力。 |
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休閒事業調查與分析能力。 |
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休閒企劃與活動規劃能力。 |
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專業倫理與團隊合作能力。 |
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口語表達與溝通協調能力。 |
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國際視野與自主學習能力。 |
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本課程培養學生下列知識: |
讓學生瞭解休閒服務與活動計畫及評估之意義及重要性,由服務與活動的需求評估、計畫目標之設訂與計畫發展,經由理論講解、實際案例介紹與操作,來學習擬定與評估休閒服務或活動計畫。1.休閒服務企畫及評估的意義2.企畫的流程3.評估的準則設定4.服務與活動的創意發想與設計5.個案研討與報告To make sure learners can design and evaluate leisure programs is the course objective, therefore the teaching methods are both lecture and practice. In the meanwhile the course content includes: the definitions and importance of leisure program planning and evaluation; needs assessment; program objective; program development, as well as program evaluation methods.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹第02週:休閒計畫與評估概念第03週:休閒計畫與評估概念第04週:休閒計畫評估意義第05週:休閒計畫評估設計及執行第06週:休閒計畫評估設計及執行第07週:期中考第08週:休閒計畫評估個案作業第09週:休閒計畫評估個案作業第10週:休閒計畫規劃意義及設計第11週:休閒計畫規劃意義及設計第12週:休閒計畫規劃意義及設計第13週:休閒計畫規劃設計個案作業第14週:休閒計畫規劃設計個案作業第15週:休閒計畫規劃設計個案作業第16週:小組討論第17週:小組討論第18週:期末考
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成績及評量方式 |
平時作業及出席:40%個案分析:30%考試:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.顏妙桂審譯。2003年8月初版三刷。休閒活動規劃與管理。桂魯有限公司(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~smart516656/
E-Mail: smart516656@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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