本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
休閒事業管理基礎知識運用能力。 |
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休閒理論與實務應用能力。 |
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休閒產業經營與服務管理能力。 |
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休閒事業調查與分析能力。 |
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休閒企劃與活動規劃能力。 |
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專業倫理與團隊合作能力。 |
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口語表達與溝通協調能力。 |
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國際視野與自主學習能力。 |
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本課程培養學生下列知識: |
隨著社會的發展,休閒成為衡量生活品質的重要指標,休閒亦是社會現象之一,因此,休閒從業人員應具備社會學之基本概念,以瞭解休閒現象。1.說明國內休閒現況與趨勢2.說明文化、社會化、社會互動、偏差行為、社會階層、家庭與兩性等基本概念3.以休閒之社會現象,利用社會學之基本概念進行分析報告Sociology in leisure is the systematic study of social behavior and human group in leisure. the purpose is guide student to realize and to analysis in socity.
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每週授課主題 |
第01週:休閒社會學概述第02週:休閒社會學的主要理論第03週:工作與休閒第04週:工作與休閒第05週:消費與休閒第06週:消費與休閒第07週:社會互動與休閒第08週:社會互動與休閒第09週:期中考第10週:社會差異與休閒第11週:社會差異與休閒第12週:性別與休閒第13週:性別與休閒第14週:運動與戶外遊憩第15週:運動與戶外遊憩第16週:全球化與休閒第17週:全球化與休閒第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考:30%期末考:30%口頭報告:15%平時作業及出席:10%書面報告:15%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.周錦宏、程士航、張正霖(2005)休閒社會學。台北:華立圖書。(教科書)
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參考資料 |
書名:休閒社會學 作者:李力昌 出版年(西元): 出版社:華都文化事業有限公司
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~shih500222/
E-Mail: shih500222@cyut.edu.tw
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分機:
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