本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
休閒事業管理基礎知識運用能力。 |
|
✔
|
|
|
|
休閒理論與實務應用能力。 |
|
|
|
|
✔
|
休閒產業經營與服務管理能力。 |
|
|
|
|
✔
|
休閒事業調查與分析能力。 |
|
|
|
✔
|
|
休閒企劃與活動規劃能力。 |
|
|
✔
|
|
|
專業倫理與團隊合作能力。 |
|
|
|
|
✔
|
口語表達與溝通協調能力。 |
|
|
|
✔
|
|
國際視野與自主學習能力。 |
|
|
|
|
✔
|
本課程培養學生下列知識: |
讓學生了解國民旅遊的多樣性、內容及各項資源的觀念與定義,並介紹國旅規劃的現況、導覽技巧與熱門景點;同時分析大陸開放來台觀光後對國民旅遊的影響。1.國民旅遊的定義2.國民旅遊規劃與遊憩資源關係3.國民旅遊現況介紹4.開放大陸來台觀光對國民旅遊的影響5.國民旅遊行程案例報告Domestic Travel : Using reference book to introduce the theory of domestic travel ,and to understand the concept of diversity,inclusiveness ,planning & management and resources by discussings and reporting. The purpose is to know the problems of "domestic travel " in leisure field.
|
每週授課主題 |
第01週:國民旅遊概述第02週:國民旅遊概述第03週:國民旅遊概述第04週:台灣觀光資源概第05週:台灣觀光資源概第06週:台灣觀光資源概第07週:台灣觀光市場概述第08週:台灣觀光市場概述第09週:期中評量第10週:台灣觀光市場概述第11週:台灣觀光市場概述第12週:大型慶典活動、友善旅遊環境及國旅卡概述第13週:大型慶典活動、友善旅遊環境及國旅卡概述第14週:大型慶典活動、友善旅遊環境及國旅卡概述第15週:大型慶典活動、友善旅遊環境及國旅卡概述第16週:國旅規劃要點、導覽技巧、政策分析、未來發展趨勢等之個案探討第17週:國旅規劃要點、導覽技巧、政策分析、未來發展趨勢等之個案探討第18週:期末評量
|
成績及評量方式 |
期末考:30%口頭報告:20%技術操作:20%平時作業及出席:30%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
■領隊人員證照■導遊人員證照■普通考試─領隊人員■普通考試─導遊人員
|
主要教材 |
2.台灣國民旅遊概論(陳信甫著)五南出版社(教科書)
|
參考資料 |
書名:觀光遊憩資源實務 作者:吳坤熙著;劉修祥主編 出版年(西元): 出版社:揚智文化
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~lionshyuu/
E-Mail: lionshyuu@yahoo.com.tw
Office Hour:
分機:
|
|