朝陽科技大學
100學年度第1學期教學大綱
當期課號 2609 中文科名 數位通訊模擬實作
授課教師 梁新潁 開課單位 資訊與通訊系
學分數 3 修課時數 3 開課班級 日間部四年制4年級 A班
修習別 專業選修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生核心能力關聯度高度
關聯
中高
關聯
中度
關聯
中低
關聯
低度
關聯
設計資通訊應用系統及開發軟硬體的能力。
設計與執行實驗及分析數據的能力。
運用數學、科學及資通訊知識的能力。
發掘、分析及解決問題的能力。
執行資通訊工程實務所需技術與使用工具的能力。
持續關切時事議題、瞭解科技發展對社會影響及自我學習的習慣與能力。
計畫管理、有效溝通及團隊合作的能力。
認知專業倫理與社會責任的重要性。

本課程培養學生下列知識:
本課程在教導如何使用Simulink軟體以模擬、分析各種數位調變技術,並訓練學生具備M-file程式撰寫能力與熟悉數位調變系統。

1.熟悉Simulink軟體的操作
2.能撰寫M-file程式
3.熟悉數位調變系統
4.能使用Simulink軟體模擬與分析數位調變系統

"This course provides the knowledge of Simulation Experiments of Digital Communications. The topics of this course are described as follows. Pulse-Code Modulation (PCM) Signals, Line Codes, Baseband Signals, Baseband Signals with ASK/PSK/FSK modulation, M-QAM Band-Pass Signals, ISI Channels, Fading Multipath Channels, Channel Encoding/Decoding, OFDM Systems."

每週授課主題
第01週:課程簡介
第02週:MATLAB 簡介
第03週:MATLAB 基本語法
第04週:Simulink 教學
第05週:基頻訊號傳送技術實習: PCM取樣 量化 編碼部分
第06週:基頻訊號傳送技術實習: PCM取樣 量化 編碼部分
第07週:差異調變
第08週:差異調變
第09週:期中考週
第10週:基頻訊號傳送技術實習: Matched Filter
第11週:基頻訊號傳送技術實習: Matched Filter
第12週:載波調變技術:ASK, FSK, PSK
第13週:載波調變技術:ASK, FSK, PSK
第14週:載波調變技術:16QAM, 8PSK
第15週:載波調變技術:16QAM, 8PSK
第16週:正交分頻多工的基頻調變與解調
第17週:正交分頻多工的基頻調變與解調
第18週:期末考週

成績及評量方式
隨堂模擬測驗:30%
期中考:30%
期末考:30%
平時作業及出席:10%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
2.林振華,MATLAB/Simulink 在CDMA上的應用,全華科技圖書股份有限公司,民國90年12月初版(教科書)
3.請至網站下載上課投影片(iLMS數位學習系統)

參考資料
書名:MATLAB程式設計與應用 作者:張智星 出版年(西元):2000 出版社:清蔚科技出版事業部

建議先修課程
1.通訊系統與實習
2.數位通訊技術

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~hyliang/
E-Mail: hyliang@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第5~6節,地點:R-217;
星期四,第3~4節,地點:R-217;
分機:7242、5209

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