本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
設計資通訊應用系統及開發軟硬體的能力。 |
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設計與執行實驗及分析數據的能力。 |
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運用數學、科學及資通訊知識的能力。 |
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發掘、分析及解決問題的能力。 |
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執行資通訊工程實務所需技術與使用工具的能力。 |
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持續關切時事議題、瞭解科技發展對社會影響及自我學習的習慣與能力。 |
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計畫管理、有效溝通及團隊合作的能力。 |
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認知專業倫理與社會責任的重要性。 |
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本課程培養學生下列知識: |
程式設計是資通訊系統開發的基本技能,本課程在培養學生C程式語言之設計能力。1.瞭解C語言中的基礎資料型態2.熟悉C語言中的輸入和輸出敘述3.熟悉C語言中的檔案處理4.熟悉C語言的結構化程式架構This course will introduce computer programming in C and C++.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹含程式語言架構 第02週:C語言中的基礎資料型態:程式變數、變數的運算 第03週:C語言中的基礎資料型態:程式變數、變數的運算、標準I/O指令(printf()和scanf())第04週:C語言中的基礎資料型態設計練習、上機考(1)第05週:C語言的結構化程式架構:IF 架構第06週:C語言的結構化程式架構:IF else if ...架構 第07週:C語言的結構化程式架構:IF else if ...架構 第08週:C語言的結構化程式架構: IF 相關指令練習和上機考(2) 第09週:期中考 第10週:C語言的結構化程式架構:for-loop 架構第11週:C語言的結構化程式架構:for-loop 和while-loop架構第12週:C語言的結構化程式架構:雙層loop架構 第13週:C語言的結構化程式架構: loop練習、loop架構上機考(3) 第14週:C語言中的檔案處理:開啟檔案、讀取檔案內容和關閉檔案 第15週:C語言中的檔案處理:寫入檔案第16週:整合練習、C語言中的檔案處理上機考(4) 第17週:整合練習、整合練習上機考(5) 第18週:期末考
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成績及評量方式 |
隨堂模擬測驗:30%期中考:30%期末考:30%平時作業及出席:10%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.C 語言教學手冊 第4版,旗標, 洪維恩, FS712(教科書)
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參考資料 |
書名:C How To Program 5th Edition 作者:P. J. Deitel and H. M. Deitel 出版年(西元): 出版社:Pearson Education書名: 作者: 出版年(西元): 出版社:
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~jschen26/
E-Mail: jschen26@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:E-732; 星期五,第3~4節,地點:E-732; 分機:4532
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