| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業倫理與團隊合作協調能力。 |
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| 資訊技能於資訊系統之應用能力。 |
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| 資管相關時事議題認知與自主學習能力。 |
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| 管理知能於組織資源之運用能力。 |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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因應硬體速度提高與軟體元件化等趨勢, 命令稿語言的使用機會日益增長。本課程以 shell/perl/python/tcl/php/ruby/javascript 其中一種語言, 說明如何拿既有系統指令或軟體元件加以排列組合, 快速寫出隨用隨棄的工具, 以取代機械化的滑鼠操作。 其中亦包含跨越作業平臺與程式語言, 極有助於處理文字檔案的正規表示式。
1.學生需瞭解Scripting語言基本概念及開發環境2.讓學生瞭解Scripting語言的基本資料型態與運用3.讓學生瞭解基本句型及決策、迴圈、函數等結構4.指導學生撰寫Scripting程式5.進階程式設計介紹The need for scripting is growing in response to the trend of hardware becoming ever faster and software crystalizing into components. We use one of shell/perl/python/tcl/php/ruby/javascript to illustrate how to
combine and permute existing system commands or software components. The objective is to elimante the need for repetitive and mechanical mouse clicking by developing one-time scripts in a very short time. The universal concept of regular expressions, being independent of operating systems and of programming languages, is emphasized in text processing.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程簡介、Scripting語言簡介第02週：開發環境第03週：Unix檔案系統與基本指令第04週：變數與資料型態第05週：語言基本要素第06週：運算式第07週：陣列第08週：陣列第09週：期中考第10週：基本輸出入第11週：基本輸出入第12週：常用句型第13週：常用句型第14週：認識Regular Expression第15週：Regular Expression運算第16週：副程式第17週：系統管理應用第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期中考：20%期末考：20%平時成績(作業, 出席, 學習態度, 其它等)：60%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~fclin/
E-Mail： fclin@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第5~6節,地點:T2-1022;
星期四,第1~2節,地點:T2-1022;
分機:4278
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