本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
銀髮產業經營管理的能力。 |
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銀髮產業專業服務的能力。 |
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專業倫理與職業道德的能力。 |
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溝通協調與團隊合作的能力。 |
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自主學習與終身學習的能力。 |
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國際視野與產業趨勢洞察的能力。 |
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本課程培養學生下列知識: |
探討人力資源管理的主要功能,並強化人力資源管理有關知識與實務運作能力。1.瞭解人力資源管理之涵蓋範圍及功能2.瞭解人力資源規劃及工作分析之方法3.熟悉人力招募與甄選之作業活動4.熟悉員工訓練與才能發展之方法5.熟悉員工績效評估與職涯管理之技術6.熟悉薪酬管理與福利制度之運作Enhance the expertise of human resource management through lecture, reading, case study,and presentation.
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每週授課主題 |
第01週:課程說明第02週:人力資源管理功能與角色第03週:人力資源管理內外在環境第04週:事業策略與人力資源管理第05週:企業發展與人力資源規劃第06週:工作分析與人力招募活動第07週:人力甄選與測試面談作業第08週:企業員工訓練與才能發展第09週:期中考第10週:員工績效評估與績效管理第11週:員工職涯發展與職涯管理第12週:有效薪資設計與薪資管理第13週:激勵制度設計與實務運作第14週:員工福利計畫與服務措施第15週:企業倫理與職業倫理之議題第16週:企業勞資關係與爭議處理第17週:人力資源管理之未來發展第18週:期末考
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成績及評量方式 |
隨堂模擬測驗:15%期中考:20%期末考:30%口頭報告:20%學習態度:8%平時作業及出席:7%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■人力資源管理師■人力資源儲備管理師
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主要教材 |
2.人力資源管理:理論與實務,華泰文化,吳秉恩、黃良志、黃家齊、溫金豐、廖文志、韓志翔著,2010年7月(教科書)
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參考資料 |
書名:小問題大管理 作者:何躍青 出版年(西元):2005 出版社:靈活文化 書名:讓好工作找上你(Great Work,Great Career) 作者:Stephen R.Covey、Jennifer Colosimo 出版年(西元):2010 出版社:天下遠見書名:工作力計分卡 (The Workforce Scorecard) 作者:Mark A. Huselid馬克.胡斯里、Brian E. Becker布萊恩.貝克、Richard W. Beatty理察.畢提 出版年(西元):2009 出版社:臉譜書名:隱形員工:如何當個有眼光的好主管? (The invisible employeee) 作者:Adrian Gostick、艾德里安.高斯蒂克、Chester Elton徹斯特.埃爾頓 出版年(西元):2007 出版社:商周出版書名:未來在等待的人才(A Whole New Mind Moving from the Information Age to the Conceptual Age) 作者:Daniel H. Pink 出版年(西元):2006 出版社:大塊文化書名:動物本能(Animal Spirits) 作者:喬治.艾克羅夫、羅伯.席勒 出版年(西元):2010 出版社:天下文化書名:把自己賣出去 作者:湯姆‧畢德士 出版年(西元):2007 出版社:天下文化書名:找對你的工作型:十分鐘職場定位術 (Career match: connecting who you are with what you’ll love to do) 作者:Shoya Zichy秀雅.瑞姬、Ann Bidou安.畢度 出版年(西元):2009 出版社:如果
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~hnchang/
E-Mail: hnchang@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:6001、6001、6001
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