| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業嬰幼兒教保理論知識。 |
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| 專業嬰幼兒教保實務能力。 |
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| 專業嬰幼兒教保專業倫理。 |
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| 熟悉幼托相關產業趨勢。 |
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| 多元觀點及創新靈活特質。 |
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| 社會關懷行動力。 |
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| 溝通協調與團隊合作能力。 |
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| 獨立思考及自我學習能力。 |
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| 資訊與媒體運用能力。 |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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家庭本位療育意謂者將特殊幼兒及其家庭所需的各種療育，由專業人員以到宅巡訪形式來提供服務，主要目的在於免除家庭的舟車勞頓，除此更重要的是了解受服務個案之家庭的生態環境，因此早療服務中的各類專業人員，都必須具備與學習與家庭有關的知識與技能，以期與家庭相互配合與共創雙贏。
1.了解家庭本位服務的形態。2.了解家庭與專業人員間的夥伴關係。3.了解早療專業人員的培育。4.了解幼兒早期照顧與教育的願景。The objectives of the course are:
1. To know the policy of family-based early childhood care and education.
2. To assess the relationship of parent-child interaction.
3. To care about the services of children's mental health.
4. To concern about standards and needs of professionals and paraprofessionals of early intervention.
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：
E-Mail：
Office Hour：
星期二,第3~4節,地點:L-735;
星期五,第8~9節,地點:L-735;
分機:4593
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