| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業外語應用能力。 |
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✔
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| 電腦應用與簡報能力。 |
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✔
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| 團隊合作與分析解決問題能力。 |
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✔
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| 跨文化溝通能力。 |
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✔
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| 生涯規劃與自我持續學習能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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加強日常生活會話練習。文法部分採取由淺而深的漸進教學方式，讓學習者理解各課文法、句型變化、敬語及常體的運用。授課除教材講述外，並輔助以錄音帶及錄影帶，以利提昇學習者聽、讀、說、寫的能力。1.用名詞與形容詞描述過去的事情2.動詞結構如何進行簡單的會話3.能讀短文等初級的表現The major objects of this course are to enhance conversion to meet daily lives of Japanese. The course also including grammar and sentence variables to learn more about Japanese. The schedule of grammar will started from middle to advance step by step for students to understand grammar, sentence patterns and could practice correctly. The teaching materials including textbook, lecture, tape and VCD to increase students’ listening, reading, speaking and writing abilities.
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| 每週授課主題 |
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第01週：複習第02週：複習第03週：存在句第04週：存在句第05週：存在句與量詞第06週：存在句與量詞第07週：過去式(名詞與形容詞)第08週：過去式(名詞與形容詞)第09週：期中考第10週：複習第11週：形容詞的應用第12週：形容詞的應用第13週：願望第14週：願望第15週：動詞結構第16週：動詞活用第17週：整理第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期中考：40%期末考：40%平時作業及出席：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■日本語能力試驗(JLPT)
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| 主要教材 |
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2.『大家的日本語 』的「初級１」和「初級２」(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~kayo168/
E-Mail： kayo168@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期四,第3~4節,地點:R-209;
星期五,第3~4節,地點:R-209;
分機:4708
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