本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
專業外語應用能力。 |
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電腦應用與簡報能力。 |
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團隊合作與分析解決問題能力。 |
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跨文化溝通能力。 |
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生涯規劃與自我持續學習能力。 |
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本課程培養學生下列知識: |
此課程的目的主要在於幫助學生使用不同的策略,來發展基本的英語聽講能力。學生需要去做預測、推論、寫大綱、做筆記,並由語音的線索中找出重要的訊息。學生將運用這些策略來參與各種聽講練習與討論。1.加強學生的英語學習及理解2.加強學生英文基礎應用的能力3.訓練學生基礎英文溝通能力4.增強基礎英文聽力學習策略之訓練This course is designed to develop students" general listening comprehension and oral skills through a variety of strategies. Students will be asked to make predictions, draw inferences, outline, take notes, and listen for phonological clues that signal important information. Students will apply these strategies to a great variety of recorded English and discussions.
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每週授課主題 |
第01週:A. Introduction B. Survey第02週:Giving Syllabus第03週:Unit 1第04週:Unit 2第05週:Watching the movie.第06週:Unit 3第07週:Unit 4第08週:Mid-term exam第09週:Unit 5第10週:Unit 6第11週:Watching the movie.第12週:Unit 7第13週:Unit 8第14週:Unit 9第15週:Watching the movie第16週:Unit 10.第17週:Review for the final第18週:Final Exam
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成績及評量方式 |
期中考:30%期末考:30%口頭報告:20%學習態度:10%平時作業及出席:10%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■多益TOEIC■托福TOEFL■雅思IETLS
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主要教材 |
2.A. Textbook. B. CNN C. Handout(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~cylin/
E-Mail: cylin@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第5~X節,地點:G-811; 星期四,第3~4節,地點:G-811; 分機:7361、4433
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