| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業外語應用能力。 |
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| 電腦應用與簡報能力。 |
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| 團隊合作與分析解決問題能力。 |
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| 跨文化溝通能力。 |
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| 生涯規劃與自我持續學習能力。 |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程目標在於使學生了解文學中的基本文類：詩、戲劇、小說、短篇故事、散文、及批評。學生需要留心每個文類的基本結構，且對於文學作品中的字彙與文法也必須了解。1.加強學生的文學作品閱讀能力2.加強學生的單字能力提升與團隊簡報能力3.了解不同作品的敘述手法與課堂英文報告能力4.藉由作品提升與研究中西方文化的差異The goal of the course, Introduction to Literature, is to familiarize students with basic genres such as poetry, drama (tragedy, comedy, history plays), novels, short stories, prose, and criticism. Students not only have to pay much attention to structures of each genre but also have to analyze the infrastructure of literary works, such as words, and grammars.
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| 每週授課主題 |
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第01週：The King's Speech 1/4第02週：The King's Speech 1/4第03週：The King's Speech 1/4第04週：The King's Speech 1/4第05週：127 Hours 1/4第06週：127 Hours 1/4第07週：127 Hours 1/4第08週：127 Hours 1/4第09週：Brida 1/3第10週：Brida 1/3第11週：Brida 1/3第12週：Little, Big 1/5第13週：Little, Big 1/5 第14週：Little, Big 1/5第15週：Little, Big 1/5 第16週：Little, Big 1/5第17週：Enlightenment第18週：Enlightenment
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| 成績及評量方式 |
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期中考：30%期末考：30%口頭報告：20%學習態度：10%平時作業及出席：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■全民英檢GEPT■多益TOEIC■托福TOEFL
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| 主要教材 |
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2.The King's Speech(教科書)3.127 Hours(教科書)4.Brida(教科書)5.Little, Big(教科書)6.(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~yhlee/
E-Mail： yhlee@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第3~4節,地點:E-735;
星期五,第3~4節,地點:E-735;
分機:4720
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