本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
人文美學、創意思考及永續環境關懷能力。 |
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景觀及都市規劃設計能力。 |
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景觀與都市空間議題發掘,整合分析及問題解決能力。 |
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數位媒體與資訊科技整合應用能力。 |
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專業倫理、溝通協調及團隊合作能力。 |
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景觀與都市規劃設計國際思潮掌握及自主學習能力。 |
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本課程培養學生下列知識: |
都市「外部空間」與「建築」為二種構成都市實質形象之最主要元素,為強化學生學習都市設計,提升學生對於都市形象之認識與掌握能力,本課程將介紹都市「外部空間」與「建築」之各種類型、機能與特徵,以奠立學生的類型知識。1.瞭解都市空間的組成:建築物與開放空間的類型、基能與特徵2.瞭解建築物與開放空間的組成關係3.認識都市意象及形象及其構成元素This course is one of urban design discipline. It introduces two main kind of physical urban elements: open spaces and buildings. Various prototypes of open space and building are introduced and compared. By lectures and workshops, students should be acquainted with these types as knowledge base of urban design study.
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每週授課主題 |
第01週:導論第02週:街道:步道與腳踏車道第03週:街道:汽車道第04週:街道:林蔭大道、路網第05週:開放空間:廣場(一)第06週:開放空間:廣場(二)第07週:都市空間結構與意象元素第08週:期中考第09週:建築形態:住宅第10週:建築形態:商業、機構、其他第11週:介面空間第12週:都市紋理:編織、結構與填充第13週:都市紋理案例分析ㄧ第14週:都市紋理案例分析二第15週:都市紋理設計練習:街廓設計第16週:都市紋理設計練習:學生提案草評第17週:都市紋理設計練習:街廓設計總評第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考:20%期末考:30%學習態度:10%平時作業及出席:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.本課程依據主題單元備有授課大綱,上課時教師將搭配多媒體講授詳細課程內容,主要內容詳見於以下書籍,修課學生須自行準備書籍(必備E)及隨堂筆記。(教科書)
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參考資料 |
書名:圖解都市計畫 作者:Dieter Prinz 蔡寶燕譯 出版年(西元): 出版社:詹氏書局書名:The Image of The City (譯名:都市意象) 作者:Kevin Lynch 出版年(西元): 出版社:台隆書店
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~chhuch/
E-Mail: chhuch@ms12.hinet.net
Office Hour:
分機:
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