朝陽科技大學
100學年度第1學期教學大綱
當期課號 1938 中文科名 包裝設計
授課教師 張美春 開課單位 視覺傳達設計系
學分數 2 修課時數 3 開課班級 日間部四年制3年級 A班
修習別 專業選修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生核心能力關聯度高度
關聯
中高
關聯
中度
關聯
中低
關聯
低度
關聯
具國際視野的設計思考能力。
視覺設計專案企劃、溝通與管理協調的能力。
美術描繪與插畫的技術及表現能力。
視覺設計相關的專業認知與實務設計能力。
數位媒體的視覺創意與整合企劃的能力。
數位媒體工具之執行技術能力。
專業倫理與社會責任的體認與重視。

本課程培養學生下列知識:
本課程引導學生學習正確的包裝設計製作概念、包裝結構及材料加工方式,以及各種包裝技法,結合市場行銷分析,綜合包裝視覺設計實務之圖像處理及禮盒結構基礎技術。

1.認識與學習包裝設計的基礎理論。
2.建立包裝設計之正確觀念與方法。
3.暸解並熟悉包裝設計材料和加工方法。
4.增進行銷的概念與商品市場分析的能力。
5.提升包裝設計之實務設計能力。

1. To realy and learn the basic theory of package design 2. To study the correct concept and method of package design 3. To have the practical ability of package design application

每週授課主題
第01週:課程介紹
第02週:包裝概論
第03週:包裝的分類與機能
第04週:包裝材料與特性
第05週:包裝摺法的練習(Ⅰ)
第06週:包裝摺法的練習(Ⅱ)
第07週:包裝設計的流程
第08週:包裝的結構設計
第09週:球體包裝結構設計練習(Ⅰ)
第10週:球體包裝結構設計練習(Ⅱ)
第11週:商業包裝的視覺設計-文字設計與應用
第12週:商業包裝的視覺設計-色彩計畫與應用
第13週:商業包裝的視覺設計-圖形設計與應用
第14週:國內外包裝設計優秀作品賞析
第15週:國內包裝設計大師專題講座
第16週:主題性禮盒包裝設計實作
第17週:主題性禮盒包裝設計實作
第18週:主題性禮盒包裝設計實作發表與檢討

成績及評量方式
期中考:30%
期末考:40%
平時作業及出席:30%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
2.金子修也著,廖志忠譯,1996,包裝設計,博遠,台北。(教科書)
3.王盈發.許秀如著,2008,擔露—台灣伴手禮品牌設計20例,美可特,台中。(教科書)
4.Giles Calver著,郭慧琳‧林延德譯,2004,包裝設計,視傳,永和。(教科書)
5.張惠如,2002,商業包裝設計,藝風堂,臺北。(教科書)
6.鄧成連,1990,最新包裝設計實務,星狐出版社,臺北。(教科書)
7.(教科書)

參考資料
書名:創意精選.包裝設計篇 作者:張惠如 出版年(西元):藝風堂 出版社:藝風堂

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~cllin/
E-Mail: cllin@cyut.edu.tw
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