| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 具國際視野的設計思考能力。 |
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| 視覺設計專案企劃、溝通與管理協調的能力。 |
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| 美術描繪與插畫的技術及表現能力。 |
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| 視覺設計相關的專業認知與實務設計能力。 |
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| 數位媒體的視覺創意與整合企劃的能力。 |
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| 數位媒體工具之執行技術能力。 |
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| 專業倫理與社會責任的體認與重視。 |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程引導學生學習各類動植物等有機造形與自然空間場景之描繪，以奠定後續視覺設計應用與插畫之圖像處理實務的基礎技術。1.動植物有機造形的形體結構與質感色彩之彩繪訓練。2.各式自然空間場域與建築光影空間的彩繪表現。3.圖像資料收集運用與寫生能力之訓練。1. Learning how to use watercolor, black & white line quality.
2. Compositional study.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明，手繪圖像應用概說，工具媒材說明第02週：花卉個別造形、線條、質感觀察與描繪訓練第03週：花卉個別造形、線條、質感觀察與描繪訓練第04週：花卉光影與空間氣氛之整體構圖創作第05週：花卉光影與空間氣氛之整體構圖創作第06週：樹木姿態之線條速寫與水彩混合技法第07週：樹木姿態之線條速寫與水彩混合技法第08週：戶外自然景觀建物之構圖與彩繪表現第09週：戶外自然景觀建物之構圖與彩繪表現第10週：期中評圖第11週：動物造形結構、動態速寫與質感技法第12週：動物造形結構、動態速寫與質感技法第13週：動物造形結構、動態速寫與質感技法第14週：動物造形結構、動態速寫與質感技法第15週：動植物空間場景之構圖與彩繪表現第16週：動植物空間場景之構圖與彩繪表現第17週：動植物空間場景之構圖與彩繪表現第18週：期末評圖
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| 成績及評量方式 |
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作品評圖或專題報告：50%學習進步成效：20%平時作業或草圖進度：20%學習態度與出席：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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2.教師自編示範教材(iLMS數位學習系統)
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| 參考資料 |
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書名：水彩畫的奧秘 作者：謝明錩 出版年(西元)： 出版社：雄獅圖書書名：表現技法 作者：楊恩生 出版年(西元)： 出版社：藝風堂
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| 教師資料 |
教師網頁：http://lms.ctl.cyut.edu.tw/1997101
E-Mail： pytseng@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第9~A節,地點:D-707;
星期三,第8~9節,地點:D-707;
分機:7181、4335
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