本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
具國際視野的設計思考能力。 |
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視覺設計專案企劃、溝通與管理協調的能力。 |
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美術描繪與插畫的技術及表現能力。 |
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視覺設計相關的專業認知與實務設計能力。 |
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數位媒體的視覺創意與整合企劃的能力。 |
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數位媒體工具之執行技術能力。 |
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專業倫理與社會責任的體認與重視。 |
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本課程培養學生下列知識: |
本課程引導學生學習各類動植物等有機造形與自然空間場景之描繪,以奠定後續視覺設計應用與插畫之圖像處理實務的基礎技術。1.動植物有機造形的形體結構與質感色彩之彩繪訓練。2.各式自然空間場域與建築光影空間的彩繪表現。3.圖像資料收集運用與寫生能力之訓練。1. Learning how to use watercolor, black & white line quality.
2. Compositional study.
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每週授課主題 |
第01週:課程說明,手繪圖像應用概說,工具媒材說明第02週:花卉個別造形、線條、質感觀察與描繪訓練第03週:花卉個別造形、線條、質感觀察與描繪訓練第04週:花卉光影與空間氣氛之整體構圖創作第05週:花卉光影與空間氣氛之整體構圖創作第06週:樹木姿態之線條速寫與水彩混合技法第07週:樹木姿態之線條速寫與水彩混合技法第08週:戶外自然景觀建物之構圖與彩繪表現第09週:戶外自然景觀建物之構圖與彩繪表現第10週:期中評圖第11週:動物造形結構、動態速寫與質感技法第12週:動物造形結構、動態速寫與質感技法第13週:動物造形結構、動態速寫與質感技法第14週:動物造形結構、動態速寫與質感技法第15週:動植物空間場景之構圖與彩繪表現第16週:動植物空間場景之構圖與彩繪表現第17週:動植物空間場景之構圖與彩繪表現第18週:期末評圖
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成績及評量方式 |
作品評圖或專題報告:50%學習進步成效:20%平時作業或草圖進度:20%學習態度與出席:10%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.教師自編示範教材(iLMS數位學習系統)
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參考資料 |
書名:水彩畫法的奧祕 作者:謝銘錩 出版年(西元): 出版社:雄獅圖書書名:表現技法 作者:楊恩生 出版年(西元): 出版社:藝術家圖書
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教師資料 |
教師網頁:http://lms.ctl.cyut.edu.tw/1997101
E-Mail: pytseng@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第9~A節,地點:D-707; 星期三,第8~9節,地點:D-707; 分機:7181、4335
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