本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
具國際視野的設計思考能力。 |
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視覺設計專案企劃、溝通與管理協調的能力。 |
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美術描繪與插畫的技術及表現能力。 |
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視覺設計相關的專業認知與實務設計能力。 |
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數位媒體的視覺創意與整合企劃的能力。 |
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數位媒體工具之執行技術能力。 |
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專業倫理與社會責任的體認與重視。 |
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本課程培養學生下列知識: |
藉由桌上排版相關軟體的操作與訓練,培養學生熟悉向量繪圖與組頁排版的電腦實作能力,並能掌握圖像、文字編輯、組頁排版其輸出應用,同時了解基本之電腦觀念與文書處理,以及實際的視覺設計執行能力。1.瞭解電腦繪圖基本觀念的理論與原則。2.熟悉組頁排版的執行能力。3.具有桌上排版相關軟體的操作與應用之能力。4.了解向量繪圖與組頁排版觀念,並能與相關文書處理軟體應用。The purpose and goal of this course is to enable students to approach to design and drawing with creative expression to build a foundation of the necessary basic design skills. The first half of the course focuses on building digital design skills through drawing, layout, and typographic design. The class is practice-based and brings graphic design to digital desktop. The second half of the course focuses on utilizing these skills while drawing from the imagination.
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每週授課主題 |
第01週:教學大綱簡介、瀏覽Illustrator 第02週:物件變形、鋼筆與鉛筆工具、繪圖與上色第03週:網格設計第04週:文字格式、圖層運用第05週:第一次作業評圖第06週:形狀與色彩漸變第07週:使用筆刷、使用特效套用外觀、符號運用第08週:特效應用第09週:第二次作業評圖第10週:多媒體教學第11週:文件與使用頁面第12週:框架、文字編輯第13週:第三次作業評圖第14週:印刷樣式、顏色第15週:樣式、讀入與修改圖樣、建立表格第16週:透明度、長文件、輸出與轉存第17週:第四次作業評圖第18週:期末考
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成績及評量方式 |
作業評圖:60%出席率:10%學習態度:10%考試:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.跟Adobe徹底研究Illustrator CS5 /上奇出版(教科書)3.跟Adobe徹底研究InDesign CS5 / 上奇出版(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~jerryhuang151/
E-Mail: jerryhuang151@yahoo.com.tw
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:R-234; 星期三,第5~6節,地點:R-234; 分機:4402
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