本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
具備人文藝術及數理科技等多元知識涵養之能力。 |
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體認環境永續與人文關懷之理念並落實於專業工作任務之能力。 |
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適切運用媒材與數位之表現以驗證理論、設計及實務執行。 |
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創新思維、歸納演譯之獨立思考及課題解決之能力。 |
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具備職場倫理與敬業態度以協調統整相關專業之能力。 |
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具備開拓新知與國際視野之終身學習能力。 |
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本課程培養學生下列知識: |
1.氣候與世界各地原住民的建築型式之關係
2.「日常節能」指標,包含建築外殼耗能、照明節能、外遮陽性能(ki)以及構造隔熱性能(Ui)評估。
3.學校類、住宿類、空調類建築的外殼耗能評估與計算
4.建築能源監控與住宅建築的節能設計手法
1.氣候與世界各地原住民的建築型式之關係2.「日常節能」指標,包含建築外殼耗能、照明節能、外遮陽性能(ki)以及構造隔熱性能(Ui)評估。3.學校類、住宿類、空調類建築的外殼耗能評估與計算4.建築能源監控與住宅建築的節能設計手法This course is to introduce the vernacular architecture characters and developments, from a point of view of the local climate context and the environmental physics. And teach the students to know the design、equipments and management to understand the equipments and management to understand the energy conservation design and technologies of architectures.
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每週授課主題 |
第01週:課程內容說明第02週:人類文明與能源環境之關係第03週:從生物適應環境的智慧談建築應有的態度(蜜蜂、白蟻、海鳥)第04週:科學風水與傳統民居的設計智慧(亞熱帶地區特有的傳統民居建築風格)第05週:能源環境與都市熱島(公園與熱環境的微妙關係)第06週:台灣建築節能法令與ENVLOAD入門介紹第07週:建築節能外殼耗能評估(構造隔熱計算與評估)第08週:綠建築評估制度與建築節能法規的關係第09週:期中考第10週:建築玻璃的使用與應有知識第11週:建築節能外殼耗能計算軟體操作-1(BEEP-2010電腦上機操作演練)第12週:建築節能外殼耗能計算軟體操作-2(BEEP-2010電腦上機操作演練)第13週:好宅:如何設計節約能源的住宅(建築、照明與家電設備)第14週:綠色照明的觀念第15週:住宅節能減碳攻略與錯誤的謬思第16週:校園如何進行節能設計(規劃與設計)第17週:學期課程複習第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考:30%期末考:40%上課表現:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■建築師■公務人員土木職系建築類科■公職建築師
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主要教材 |
2.上課講義PDF文件(教師自製的PPT講義)3.教師提供的相關最新資料(教師提供的資料)
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參考資料 |
書名:2009綠建築設計技術規範 作者:內政部營建署/全聯會 出版年(西元):2009 出版社:內政部營建署
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教師資料 |
教師網頁:http://www.facebook.com/profile.php?id=100002631925411
E-Mail: kuobo@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第7~8節,地點:D-817; 星期四,第3~4節,地點:D-817; 分機:4350
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