| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 系統、組件或製程等規劃與設計，以滿足需求面的能力。 |
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| 終身學習態度養成的能力。 |
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| 認知、規劃並解決工業工程與管理實務問題的能力。 |
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| 跨領域團隊工作及有效溝通與計畫管理的能力。 |
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| 專業道德與倫理的認知。 |
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| 應用數學、科學及工程知識於專業學科的能力。 |
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| 實驗設計與執行、以及實驗數據分析與詮釋的能力。 |
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| 具備廣度知識以了解當代議題與其社會衝擊的能力。 |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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藉由診斷、提案、實際改善、比較分析等步驟，學生在長達半年參與公司或工廠實務工作中，驗證三年所學之專業課程，並學習管理技巧及人際關係。1. 整合過去三年所學知識與工具，以界定、分析、與求解工業實務問題。2.培養有效溝通與計畫管理的能力。3. 培養敬業精神、專業倫理、團隊合作與領導的能力。This course is a special reviewing course in the Department. Through the steps of investigation, proposing, improvement and analysis, students learn the real situation of industrials. Meanwhile, skills in management and personal relationship are studied.
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| 每週授課主題 |
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第01週：專題製作與實習說明會第02週：學生分組，確定廠商與指導老師第03週：不定期訪視廠商與以確定專題主題及主要內容第04週：繳交專題計畫說明書第05週：專題製作與實習行前講習第06週：專題製作與實習開始第07週：專題製作與實習第08週：專題製作與實習第09週：專題製作與實習第10週：專題製作與實習第11週：專題製作與實習第12週：專題製作與實習第13週：專題製作與實習第14週：結果分析與專題報告撰寫第15週：結果分析與專題報告撰寫第16週：期末專題成果發表會第17週：廠商座談會暨專題成果競賽第18週：繳交書面報告與精簡報告
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~hcwul/
E-Mail： hcwul@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第9~A節,地點:E-501;
星期五,第5~6節,地點:E-501;
分機:7576、4537
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