| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 系統、組件或製程等規劃與設計，以滿足需求面的能力。 |
|
✔
|
|
|
|
| 終身學習態度養成的能力。 |
|
|
|
|
✔
|
| 認知、規劃並解決工業工程與管理實務問題的能力。 |
|
✔
|
|
|
|
| 跨領域團隊工作及有效溝通與計畫管理的能力。 |
|
|
✔
|
|
|
| 專業道德與倫理的認知。 |
|
|
|
✔
|
|
| 應用數學、科學及工程知識於專業學科的能力。 |
|
✔
|
|
|
|
| 實驗設計與執行、以及實驗數據分析與詮釋的能力。 |
✔
|
|
|
|
|
| 具備廣度知識以了解當代議題與其社會衝擊的能力。 |
|
|
|
✔
|
|
| 本課程培養學生下列知識： |
|
講授品質管制的方法及觀念，建立學生對品質的基本概念並能有全盤認識。針對目前應用較廣的品質工程技術，以理論如何與實務結合為實驗重點，配合學生分組討論，以增加學生之實務經驗，對於各種品管方法充份了解，並靈活應用。1. 基本量測概論。2. 基本量測工具之使用。3.新舊QC七大手法。4.品質機能展開。5.自動化檢測。6. 量測系統儀器操作。7. 電腦化管制圖。8. 服務業品質管理。1.Concepts of quality management and basic measurements 2.Use of measurement tools 3.Seven QC tools 4,New seven QC tools 5.Practices of control charts 6.Automatic metrology 7.3D CMM 8.2D CMM 9.Methods of acceptance sampling 10.Quality function deployment 11.Relability and FMEA/FTA models 12.QC of service industry 13.Quality information system 14.QC case study.
|
| 每週授課主題 |
|
第01週：基本量測概論第02週：基本量測工具之使用--機械式一第03週：基本量測工具之使用--機械式二第04週：基本量測工具之使用--數位式第05週：QC七大手法第06週：新QC七大手法一第07週：新QC七大手法二第08週：品質機能展開第09週：學期報告計畫書討論第10週：自動化檢測一第11週：自動化檢測二第12週：量測儀器分組操作一第13週：量測儀器分組操作二第14週：電腦化管制圖第15週：服務業品質管理第16週：學期報告發表一第17週：學期報告發表二第18週：學期報告發表三
|
| 成績及評量方式 |
|
期末考：20%口頭報告：20%平時作業及出席：60%
|
| 證照、國家考試及競賽關係 |
|
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~hdlin/
E-Mail： hdlin@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第3~4節,地點:E-605;
星期二,第3~4節,地點:E-605;
分機:7031、4258
|
|