本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
系統、組件或製程等規劃與設計,以滿足需求面的能力。 |
|
|
|
✔
|
|
終身學習態度養成的能力。 |
|
|
|
✔
|
|
認知、規劃並解決工業工程與管理實務問題的能力。 |
✔
|
|
|
|
|
跨領域團隊工作及有效溝通與計畫管理的能力。 |
|
|
|
|
✔
|
專業道德與倫理的認知。 |
|
✔
|
|
|
|
應用數學、科學及工程知識於專業學科的能力。 |
|
✔
|
|
|
|
實驗設計與執行、以及實驗數據分析與詮釋的能力。 |
|
|
|
✔
|
|
具備廣度知識以了解當代議題與其社會衝擊的能力。 |
✔
|
|
|
|
|
本課程培養學生下列知識: |
本課程在於介紹人性因素的基本知識及其應用,包括人機系統、人體計測資料、人類感覺、資訊處理、體力活動、及人機介面(顯示及控制)議題。1.瞭解人體計測資料及基本設計原則。2.瞭解人類感覺、資訊處理、及體力活動等人因知識。3. 瞭解人機介面(顯示及控制)基本理念及原則。This course aims to provide students with fundamental knowledge of human factors in engineering and design.
|
每週授課主題 |
第01週:課程說明、人因概念第02週:人因概念、人體計測第03週:人體計測、絕對閾、差異閾第04週:感覺歷程(視覺)、感覺歷程(聽覺及其他)第05週:感覺歷程(聽覺及其他)第06週:第一次期中考、資訊理論第07週:資訊理論第08週:記憶、注意第09週:肌肉骨骼系統、能源與代謝第10週:生理機能量測第11週:動作速度與準確度第12週:第二次期中考、人工物料搬運第13週:人工物料搬運(續)第14週:人工物料搬運(續)、靜態視覺顯示第15週:動態視覺顯第16週:聽覺顯示控制裝置第17週:控制裝置之設計第18週:期末考
|
成績及評量方式 |
期中考:60%期末考:35%平時作業及出席:5%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
主要教材 |
2.人因工程(第四版),許勝雄、彭游、吳水丕編著(滄海書局)(教科書)
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~cllee/
E-Mail: cllee@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第5~6節,地點:E-502; 星期二,第3~4節,地點:E-502; 分機:4458
|
|