朝陽科技大學
100學年度第1學期教學大綱
當期課號 1463 中文科名 供應鏈管理
授課教師 黃明弘 開課單位 行銷與流通管理系
學分數 3 修課時數 3 開課班級 日間部四年制2年級 A班
修習別 專業必修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生核心能力關聯度高度
關聯
中高
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中度
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中低
關聯
低度
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行銷專業實戰能力。
流通連鎖專業實戰能力。
職場所需資訊能力。
良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力。
邏輯思考、終身學習與創新能力。
職場所需語文能力。

本課程培養學生下列知識:
本課程從引導學生瞭解自供應鏈的採購功能,物料管制與存貨管理,以至成品的配銷、倉儲及通路設計,使每位學生能清楚認知供應鏈管理的角色,目的與權責,並使能充分認知理論的意涵及其實務上之應用。

1.依據銷售或生產計畫,規劃商品或物料的庫存需求
2.進行供應商管理、庫存管理及進貨成本利潤分析
3.擬定通路策略,以降低成本、發揮最大效益
4.協助經銷商及零售通路進行銷售活動
5.規劃及執行商品通路策略

Supply chain management (SCM) course helps students to realize the whole process of supply chain from the following steps: purchasing function, material control & inventory management, finished goods distribution, and warehousing & the design of distribution channels. Each student will be able to integrate theory and practical applications to increase the productivity of organizations. Through the course, hopefully, students will understand the role, objectives, and responsibilities of SCM in modern organizations.

每週授課主題
第01週:課程安排進度與說明
第02週:第一章新競爭、第二章賽局規則
第03週:第一章新競爭、第二章賽局規則
第04週:第三章團隊致勝、第四章供應鏈系統觀
第05週:第三章團隊致勝、第四章供應鏈系統觀
第06週:第五章建構供應鏈模式、第六章供應鏈軟體
第07週:第五章建構供應鏈模式、第六章供應鏈軟體
第08週:第七章滿足需求、第八章維持供應
第09週:期中考
第10週:第七章滿足需求、第八章維持供應
第11週:第九章評量績效、第十章預測需求
第12週:第九章評量績效、第十章預測需求
第13週:第十一章供應排程、第十二章改善績效
第14週:第十一章供應排程、第十二章改善績效
第15週:第十三章專精需求、第十四章設計供應鏈
第16週:第十三章專精需求、第十四章設計供應鏈
第17週:第十五章追求最佳績效
第18週:期末考

成績及評量方式
期中考:30%
期末考:30%
口頭報告:30%
平時作業及出席:10%

證照、國家考試及競賽關係
■CILT(UK)物流人才國際認證一級:物流基層管理人員證書
■SOLE LEVEL1-DL (Demonstrated Logistician) :物流助理管理師
■流通連鎖經營管理技術士

主要教材
2.供應鏈經營管理,原著:David A. Taylor, 審定:蘇雄義,陳培光,黃明顯,智勝出版社。(教科書)

參考資料
書名: 作者: 出版年(西元): 出版社:

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~hwangmh/
E-Mail: hwangmh@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:T2-1025;
星期四,第5~6節,地點:T2-1025;
分機:5205

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