本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
休閒事業管理基礎知識運用能力。 |
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休閒理論與實務應用能力。 |
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休閒產業經營與服務管理能力。 |
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休閒事業調查與分析能力。 |
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休閒企劃與活動規劃能力。 |
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專業倫理與團隊合作能力。 |
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口語表達與溝通協調能力。 |
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國際視野與自主學習能力。 |
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本課程培養學生下列知識: |
讓學生藉由蒐集休閒與旅遊時事,透過討論與分析,讓同學瞭解休閒與旅遊之關係與發展。1.休閒旅遊時事與平面媒體的意義2.休閒旅遊時事與平面媒體3.休閒旅遊時事與電子及網路媒體4.休閒旅遊時事與節慶活動5.個案研討與報告Allow students to collect recreation and tourism through events, through discussions and analysis, so that students understand the relationship between leisure and tourism and development.
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每週授課主題 |
第01週:課程說明第02週:新聞媒體與傳播的定義及功能第03週:媒體產業介紹-報紙、雜誌第04週:媒體產業介紹-電視、廣播、網路第05週:介紹各地節慶活動第06週:休閒旅遊時事與節慶活動研討第07週:期中報告(個案研討分析)第08週:期中報告(個案研討分析)第09週:期中報告(個案研討分析)第10週:什麼是休閒旅遊時事報導第11週:如何「寫」出一篇好的休閒旅遊報導第12週:休閒旅遊點重點介紹(一)第13週:休閒旅遊點重點介紹(二)第14週:介紹媒體生態及休閒旅遊時事現況第15週:如何與媒體互動第16週:期未報告(個案研討分析)第17週:期未報告(個案研討分析)第18週:期未報告(個案研討分析)
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成績及評量方式 |
期中考:30%期末考:30%口頭報告:20%平時作業及出席:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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參考資料 |
書名:傳播與社會 作者:世新大學新聞學系編著 出版年(西元): 出版社:揚智文化書名:新聞採訪與寫作 作者:鄭貞銘、廖俊傑、周慶祥 出版年(西元): 出版社:威仕曼文化書名:節慶文化與活動設計 作者:陳炳輝編著 出版年(西元): 出版社:華立圖書公司
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~shen102/
E-Mail: shen102@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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