本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
專業倫理與團隊合作態度。 |
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自主學習與終身學習態度。 |
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產業趨勢與國際視野洞察能力。 |
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經營企劃與流程設計能力。 |
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業務開拓能力。 |
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經營診斷與顧問能力。 |
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創意與創新規劃能力。 |
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本課程培養學生下列知識: |
本課程乃是針對已具備企業管理學基礎之學生深入地講授策略管理之理論、觀念、方法及程序。內容包括:(1)使學生熟悉策略管理理論以增進學生在高階管理領域方面知識之見地;(2)藉由實例來輔助學生評估環境變遷對於企業之影響並思考適當之策略以對此改變做出適切的回應。1.輔助學生了解策略管理之內涵及程序。2.培養學生評估內外部環境變遷對企業影響之能力。3.輔助學生建立策略制定觀念及分析能力。1.basic structure of enterprise competitive advantage 2. the sources of enterprise competitive advantage 3. enterprise strategy contents, formulation, implementation
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每週授課主題 |
第01週:1.課程介紹; 2.策略管理導論。第02週:策略領導與策略制定程序。第03週:競爭優勢的本質。第04週:外部分析:確認產業的機會與威脅。第05週:內部分析:獨特能力、競爭優勢,與獲利能力。 第06週:競爭策略類型。第07週:功能層級策略勢。第08週:事業層級策略。第09週:期中考。第10週:事業層級策略與產業環境。第11週:高科技產業策略。第12週:全球環境下的策略。第13週:公司層級策略:水平整合、垂直整合與策略性委外。第14週:公司層級策略:相關多角化與非相關多角化的制定與執行。第15週:公司績效、公司治理與企業倫理。第16週:在單一產業競爭的公司的策略執行。第17週:跨產業與跨國競爭的公司的策略執行。第18週:期末考。
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成績及評量方式 |
期中考:40%期末考:40%平時作業及出席:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.策略管理(9版)【Strategic Management Theory: An Integrated Approach, 9/e】。(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~ymcheng/
E-Mail: ymcheng@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第8~9節,地點:T2-916; 星期五,第5~6節,地點:T2-916; 分機:4492
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