本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
專業倫理與團隊合作態度。 |
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自主學習與終身學習態度。 |
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產業趨勢與國際視野洞察能力。 |
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經營企劃與流程設計能力。 |
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業務開拓能力。 |
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經營診斷與顧問能力。 |
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創意與創新規劃能力。 |
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本課程培養學生下列知識: |
本課程強調學生由經濟理論中,學習正向之獨立思考能力,以及印證當前所發生之經濟問題。以個體經濟基礎與總體經濟宏觀角度,解析快速變遷中之全球經濟環境,於競爭激烈的商業環境下,解析企業進一步的成長利基。1.具備基本供需概念2.了解經濟指標數據意涵3.具備分析財經資料能力The course is to open students" eyes to the economic way of thinking and to help them gain insights into how the economy works and how it might be made to work better.
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每週授課主題 |
第01週:需求第02週:供給第03週:均衡理論第04週:彈性理論第05週:消費者行為理論-1第06週:消費者行為理論-2第07週:生產理論-1第08週:生產理論-2第09週:市場失靈與政府干預及考前複習第10週:期中考第11週:成本與收益-1第12週:成本與收益-2第13週:廠商均衡理論-1第14週:廠商均衡理論-2第15週:廠商均衡理論-3第16週:廠商均衡理論-4第17週:廠商均衡理論-練習題第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考:25%期末考:25%學習態度:10%平時作業及出席:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.經濟學理論與實務(上、下)-張清溪等4人箸-最新版(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~hallosanya/
E-Mail: hallosanya@yahoo.com.tw
Office Hour:
星期一,第8~9節,地點:T2-952; 星期四,第7~8節,地點:T2-952; 分機:4494
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