| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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臺灣由於地理位置特殊，自古以來歷史的發展便兼具海洋性與國際性的雙重性格。在明鄭與清朝是漢人移民的新天地，並經過荷、西與日本的殖民，政權更動頻仍，文化發展多元。本課程試由臺灣的歷史發展歷程中環境與人群的互動來探究台灣文化的各個面向，增進學生對於臺灣的認識。 1.瞭解清代之前台灣歷史與文化之發展2.瞭解清代台灣歷史與文化之發展3.瞭解日本時期台灣歷史與文化之發展4.瞭解戰後台灣歷史與文化之發展Objectives The content of the course includes the flow of the Taiwan’s history, the change in its culture, ethnic relations, folk religion and settlement patterns socials integration. From the course, students will gain a deeper cognizance of Taiwan.
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| 每週授課主題 |
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第01週：台灣歷史與文化特色第02週：史前時期1.史前文化2.台灣的南島民族第03週：台灣原住民1.平埔原住民的分佈與社會2.高山原住民的分佈與社會第04週： 大航海時代的台灣第05週：明鄭在台灣的經營第06週：清廷治台政策第07週：開發與衝突第08週：期中考前複習第09週：期中考第10週：調適與融合第11週：清領後期的改革第12週：甲午割台與日本殖民政策第13週：日治時代的台灣第14週：戰後的台灣與二二八事件第15週：關鍵的年代——1949第16週：台灣的經濟發展與社會變遷第17週：調整週第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期中考：30%期末考：30%平時作業及出席：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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2.書名：台灣歷史與文化 作者：王振勳、顏清梅等編 出版社：華立圖書 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~jcselsa/
E-Mail： jcselsa@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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