朝陽科技大學 099學年度第2學期教學大綱
Teaching Materials and Methods in Early Childhood Education (II) 幼兒教材教法(二)

當期課號 2163 Course Number 2163
授課教師 孫扶志 Instructor SUN,FU CHIH
中文課名 幼兒教材教法(二) Course Name Teaching Materials and Methods in Early Childhood Education (II)
開課單位 幼兒保育系(四日)二B Department  
修習別 必修 Required/Elective Required
學分數 2 Credits 2
課程目標 本課程的目標包括︰
1.發展適宜課程(DAP)的概念,設計符合幼兒能力、需求、興趣的課程。
2.培養學生蒐尋與評估教材之能力。 3.輔助學生活用教材,設計整合式課程。
Objectives The objectives of the course are:
1. To develop concepts about Developmentally Appropriate Practices (DAP), and skills to design curriculum according to the abilities, needs, and interests of young children.
2. To cultivate students’ skills in searching and evaluating instructional materials.
3. To help students become resourceful in designing integrated curriculum.
教材 主要教科書:張翠娥(民87)。幼兒教材教法。台北:心理。周淑惠(民88)。幼兒教材教法-統整性課程取向課程模式。台北:師大書苑。參考:簡楚瑛(民88)。幼教課程模式。台北:心理。李平譯(民86)。經營多元智慧。台北:遠流。洪毓瑛譯(民89)。幼教綠皮書。新竹:和英。黃世鈺(民86):幼小銜接方案教學活動設計。台北:五南。王文科(民89):課程與教學論。台北:五南。 Teaching Materials textbook;learning-sheets;
classroom discussing note.
成績評量方式 1. 出席、小組討論參與(10﹪) 2.統整課程與學習活動設計分組試教(演示25﹪;書面15﹪) 3.隨堂測驗(15﹪) 4.影片心得分享(10﹪) 5. 期末筆試(25﹪) Grading 1.classroom attendance 2.quizs 3.teamwork report and activities design 4.reading sharing 5.final exam.
教師網頁 http://www.cyut.edu.tw/~fcsun
教學內容 包括幼兒教材教法內容的簡介、有關兒童發展與學習的理論、課程與教學設計的要素、有關語文、數學、科學、藝術等學科領域的教材與活動設計、多元智慧相關理論的介紹與應用,最後進行小組報告、討論與分享 Syllabus 1.course introduction
2.theories of child development and learning
3.the element of curriculum and teaching design
4.study teaching materials and activities design for language, math, science, arts
5.multiple-intelligence introduction and application
6.final team report and discussion
尊重智慧財產權,請勿非法影印。