朝陽科技大學 099學年度第2學期教學大綱
Global Logistics Management 全球運籌管理

當期課號 1448 Course Number 1448
授課教師 黃勇富 Instructor HUANG,YUNG FU
中文課名 全球運籌管理 Course Name Global Logistics Management
開課單位 行銷與流通管理系(四日)四A Department  
修習別 選修 Required/Elective Elective
學分數 3 Credits 3
課程目標 企業全球運籌管理含括原物料、生財機具、半成品、成品、備用零件、廢棄物及一般供應用品及專業服務的控制系統的設計與管理。
全球運籌管理是以市場為導向,整合資源、整合企業流程、整合決策,充分利用比較利益,達成價值創造過程的最佳化,行全盤之佈局以創造競爭優勢的構想與方法。
在課程當中會介紹全球運籌國際分工及整合、全球運籌管理模型之建構與佈局模式、全球運籌管理的營運、全球運籌管理與資訊的解決方案、全球運籌管理協同、整合與績效評量,讓同學希望同學能了解全球運籌管理的重要性及其發展性,未來能應用於工作領域當中。
Objectives Global Logistics Management included the design and administration of systems to control the flow of materials, equipments, work-in-process, general supplies, finished inventory, spares parts and specialized services to support business global operations.
The student could learning the Global Logistics Management Framework、Strategic Plan、Optimization of Business Operations、IT Solutions、Performance Evaluation, and can put it into practice in the future.
教材 1.林君維 編譯:運籌管理,高立圖書。96年。
2.龍道格,蘇雄義 合著:全球運籌,國際物流管理(第二版),華泰書局。99年。
3.William J. Stevenson, Operations Management, 9th Edition, McGraw-Hill, New York, 2006.(華泰書局代理)
4.李友錚著,作業管理—創造競爭優勢(第三版),前程圖書公司。96年。
5.張聖麟著,生產與作業策略—企業再造新典範,華泰書局。96年。
Teaching Materials 1.William J. Stevenson, Operations Management, 9th Edition, McGraw-Hill, New York, 2006.(華泰書局代理)
成績評量方式 1、平時成績(70%)
◆ 平時作業、課堂討論(40%)
◆ 分組主題(課程主要內容)報告 (30%) :每組3~4人,選定一主題,由教師安排時間於學期當中分組進行口頭報告,並請於報告前將報告內容發給每位上課同學參考。
2、期末考(30%)
Grading 1. Quiz, participation.(40%)
2. Topic/Case study.(30%)
3. Final examination.(30%)
教師網頁 http://www.cyut.edu.tw/~marketing/
教學內容 1. 物流、供應鏈、國際物流與全球運籌國際分工及整合
2. 全球運籌管理模型之建構
3. 全球運籌管理佈局模式
4. 全球運籌管理的營運
5. 全球運籌管理與資訊的解決方案
6. 全球運籌管理協同、整合
7. 全球運籌管理的績效評量
Syllabus 1. Introduction the Concept of the Global Logistics Management
2. Global Logistics Management: Framework
3. Global Logistics Management: Strategic Plan
4. Global Logistics Management: Optimization of Business Operations
5. Global Logistics Management: IT Solutions
6. Global Logistics Management: Performance Evaluation
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