當期課號 |
2533 |
Course Number |
2533 |
授課教師 |
陳斐虹 |
Instructor |
CHEN,FEI HUNG |
中文課名 |
個案工作實務 |
Course Name |
Case Work Practice |
開課單位 |
社會工作系(四日)二A |
Department |
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修習別 |
選修 |
Required/Elective |
Elective |
學分數 |
2 |
Credits |
2 |
課程目標 |
社會個案工作的起源與發展、個案工作的基本架構、服務流程、專業關係、會談技術、個案問題評估、干預方式、成效評估與結案等。特定議題及服務對象的探討 |
Objectives |
History of social casework, foundations of casework, helping process, helping relationship, interview skills, assessment, intervention, evaluation, and termination. |
教材 |
萬育維(2006)社會工作實務手冊【增訂版】台北:洪葉。 【B】王行(2007) 暴力與非自願性案主的輔導。台北:松慧文化。 【C】陳圭如、孫世維譯(2007)案主暴力與社會工作實務。台北:心理。 許臨高(2008)社會個案工作-理論與實務。台北:五南。(暫定) 曾華源 李自強主編(2005)。社會工作直接服務:理論與技巧。台北:洪葉。 |
Teaching Materials |
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成績評量方式 |
期中報告(15%):選擇一有興趣的議題及對象,撰寫報告,內容須包括問題背景之描述、理論及處遇策略等內容。 2. 實務演練(20%):以三人小組的方式進行演練,以作業1所撰寫之報告為基礎,透過角色扮演之方式,模擬不同類型案主,於第11-13週開始進行個案會談,並於每次會談完之後撰寫個案紀錄,於次週繳交【作業2-1、2-2、2-3】,並於第14週繳交個案報告書【作業2-4】
期中考(30﹪)、期末考(30﹪)、報告(30﹪)、出席及隨堂參與(10﹪) |
Grading |
Mid-term test(30﹪)、 report(30%) Final-term test(30%)
Class participation and discussions(10%) |
教師網頁 |
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教學內容 |
社會個案工作的起源與發展、個案工作的基本架構、服務流程、專業關係、會談技術、個案問題評估、干預方式、成效評估與結案等。 特定議題及服務對象的探討 |
Syllabus |
History of social casework, foundations of casework, helping process, helping relationship, interview skills, assessment, intervention, evaluation, and termination. |