當期課號 | 2475 | Course Number | 2475 |
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授課教師 | 魏宗明 | Instructor | WEY,TZONG MING |
中文課名 | 課後照顧 | Course Name | After - School Care |
開課單位 | 幼兒保育系(四日)三B | Department | |
修習別 | 選修 | Required/Elective | Elective |
學分數 | 2 | Credits | 2 |
課程目標 | 本課程由課後輔導活動之理論基礎出發,引領學生探究課後輔導活動的內容,並從事活動的設計。 | Objectives | This course begins with foundations of after-school program, then investigates after-school program cotents, and makes some curriculum design. |
教材 | 1.曾榮祥、吳貞宜(2004)。課後托育理論與實務。台北:華騰文化。 2.李新民(2001)。課後托育理論與實務。高雄市:麗文書局。 3.葉郁菁主編(2006)。托育服務。台北:心理。 4.郭靜晃、黃志成、王順民(主編)(2004)。兒童課後照顧服務訓練教材(上)(下)。台北:揚智文化。 5.劉鎮寧(2007)。課後托育經營與管理。台北:心理。 6.劉世雄(主編)(2010)。課後照顧服務。台中:華格那。 |
Teaching Materials | See Left. We use Chinese edition textbook. |
成績評量方式 | 1.出席:10%(曠課一次扣5分) 2.筆試:70% 3.機構參觀報告:10% 4.課程互動與參與(含網頁):10% |
Grading | 1.Attended:10% 2.Exam.:70% 3.Observation record:10% 4. Online discussion:10% |
教師網頁 | http://lms.ctl.cyut.edu.tw/ | ||
教學內容 | 1.課後照顧理論 2.九年一貫課程 3.班級經營 4.課後照顧親職教育 5.評量活動 6.法規與立案 7.招生與經營管理 |
Syllabus | 1.Foundations 2.Grade 1-9 Curriculum 3.Classroom management 4.Parents education 5.Evaluation 6.The law and legally registered a after-school care center 7.Enroll students and management a after-school care center |