| 當期課號 |
3351 |
Course Number |
3351 |
| 授課教師 |
李朝金 |
Instructor |
LEE,CHAO CHIN |
| 中文課名 |
工業設計(一) |
Course Name |
Industrial of Design(1) |
| 開課單位 |
工業設計系(四進)二A |
Department |
|
| 修習別 |
必修 |
Required/Elective |
Required |
| 學分數 |
3 |
Credits |
3 |
| 課程目標 |
創意思考學習與演練 人因工程在產品的應用 |
Objectives |
Practices of creative thinking, application in creative product design, human factor in design. |
| 教材 |
由教師自行編製 |
Teaching Materials |
Organized by the teacher |
| 成績評量方式 |
成績評定標準：
上課出席率............ 30%
作業發表 …………. 70%
但期末成果展示未能參加者則其學期成績一律以不及格計 |
Grading |
Criteria:
Daily attendance and participation
..... 30%
Weekly presentations………70%
Those who cannot participate in the
final presentation must be failed. |
| 教師網頁 |
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| 教學內容 |
[主題]：針對特定問題點的改善而設計一項日常生活用具
[課程目標]：使學生了解 工業設計師在現代社會當中所應該發揮的功能，以及其工作上所必須經過的流程。包含如下之項目：
1.使學生了解工業設計師的基本使命、
功能、工作上所必須經過的流程，以及其
各階段中之工作要點。。
2.下列三項基本能力的培養：
(1)展開設計構想之能力，
(2)界定設計問題及解決問題的能力，
(3)對構造簡易之產品作商品化設計之能力。
3.下列兩項進階能力的培養：
(1)設計策略方針之擬訂與溝通之能力，
(2)根據特定方針進行整合性設計思考及
設計表達之能力。
4.針對設計成果進行簡報發表之能力。
5.使學生養成使用者導向及實務導向之
設計價值觀，以成為負責任、足以對社會
及經濟發展有所貢獻之工業設計師。
[課程內容]：
第一階段：設計企劃階段
1.課程介紹、規定解說、設定主題
2.現有產品比較
3.現有產品問題點與機會點之發掘
4.企業參訪
5.設計方針研擬
第二階段：設計展開與篩選階段
6.構想草圖展開
7.構想篩選及可行性檢討
8.外觀三面精描圖
9.草模製作
第三階段：設計精緻化與展示階段
10.零件及組立工程圖
11.精密模型或電腦擬真模型
12.展示用Powerpoint製作
13.展示裱板製作
14.展示佈置及現場解說(成果展示) |
Syllabus |
<Theme> create a living product for the improvement of certain problems.
<Course objectives>
Basic knowledge about the functions and procedure of industrial design in modern societies, including:
1.Knowledge on the procedure of a
typical industrial design project
2. Strengthening the following three
basic abilities:
(a)Developing various ideas
(b)Defining & solving design problems
(c)Commercialization design for
products with simple structure
3.Strengthening the following two
advanced abilities:
(a)Formulating and communicating
design strategies.
(b)Integrated design thinking and
implementation according to
certain design strategies.
4.Visualization & presentation for
design results
5.Establish user & practical oriented
value of design to ensure students
of becoming designers who are
accountable & capable of making
contribitions to the society & the
economical development.
<Syllsbus>
Step 1: Design Planning
1.Define a design theme.
2.Benchmarking of existing products.
3.Defining design problems.
4.Factory tours
5.Formulation of design strategies
Step 2: Idea development & Screening
6.Idea sketch.
7.Check & screening.
8.Rendering
9.Rough Model
Step 3. Refinment & Presentation 10.Engineering Drawings.
11.Final model or 3D CAD modeling.
12.Presentation Powerpoint.
13.Presentation boards.
14.Final Presentation. |