| 當期課號 | 2490 | Course Number | 2490 |
|---|---|---|---|
| 授課教師 | 李玲玉 | Instructor | LEE,LING YU |
| 中文課名 | 幼兒音樂美語 | Course Name | Teaching Young Children English Throung Music |
| 開課單位 | 幼兒保育系(四日)四A | Department | |
| 修習別 | 選修 | Required/Elective | Elective |
| 學分數 | 2 | Credits | 2 |
| 課程目標 | 幼兒音樂美語是專為有興趣用音樂去教幼兒語言、律動、及文化的幼教工作者所設計的課程。本課程著重在幼兒音樂與英文教育，利用音樂與歌曲去培植幼兒的語言發展及文化的知識。 | Objectives | The course is designed for early childhood educators interested in using music to teach language, rhythm and movement, and cultural awareness to young children. The focus is on music education and English teaching to young children. Music and songs are used to foster language development and cultural knowledge of young children. |
| 教材 | 1. 幼兒音樂教育 (李玲玉，2004)。台灣：華騰出版社，ISBN：986746416-8。 2. 授課老師之自編補充教材。 參考書目： 嬰幼兒的音樂欣賞教學 (李玲玉，2007) ，台灣：新學林出版股份有限公司，ISBN：978-986-7160-64-5。 3. 由授課老師選定相關之國內外書籍和期刊文章。 |
Teaching Materials | 1. Liza Lee (2004). Music Education for Young Children. Taiwan: Hwa Teng Publication, ISBN：986746416-8。 2. Relevant pedagogical texts and journal articles selected by the instructor will be used. 3. Reference: Liza Lee (2006). Music Appreciation for Infants, Toddlers & Preschoolers. Taiwan: Hsin Shue Ling Publication, ISBN：978-986-7160-64-5。 |
| 成績評量方式 | 1. 出席率： 10% (3次以上礦課紀錄成績為不及格，不包含正式申請之事病假) 2. 上課參與度與互動：20% 3. 期中考：30% 4. 期末考： 40% |
Grading | 1. Attendance: 10% (If you miss the class more than 3 times (including 3 times), you will fail the class.) 2. Participation and interaction: 20% 3. Mid-term Exam: 30% 4. Final Exam.: 40% |
| 教師網頁 | http://kulturemusik.myweb.hinet.net/ | ||
| 教學內容 | 週次 日期 教學內容 一 9/16 課程介紹、說明、分組、工作分配、評量說明 G818 二 9/23 第一章緒論：音樂、文化與智能 G818 示範教學 第二章：理論背景：音樂與智能 教學VCD示範I 三 9/30 教學樂器介紹與操作 G818 四 10/7 音樂故事介紹與練習G818 五 10/14 第三章：音樂與邏輯數理智能 G818 教學VCD示範II 六 10/21 第四章：音樂與語言智能 KB014 示範教學 七 10/28 第五章：音樂與音樂智能 KB014 示範教學 八 11/4 教案講解 G818 九 11/11 第六章：音樂與社會情緒智能 KB014 示範教學 十 11/18 第七章：音樂與肢體動覺智能 KB014 示範教學 十一 11/25 第八章：音樂與藝術智能KB014 小組練習 十二 12/2 示範教學與小組練習 KB014 十三 12/9 期中考&教案編寫 G818 十四 12/16 示範教學與小組練習KB014 十五 12/23 示範教學與小組練習KB014 十六 12/30 期末1, 2, 3組試教 KB014 十七 1/6 期末4, 5, 6組試教 KB014 十八 1/13 期末考核 G818 |
Syllabus | Week Date Teaching Content 1 9/16 Introduction to the course G818 2 9/23 Chapter One: Music, Culture, and Intelligence G818 Teaching Video demonstration I Chapter Two: Theoretical Background – Music and Intelligence Teaching Video Demonstration II 3 9/30 Introduction of musical instruments G818 4 10/7 Musical Storytelling G818 5 10/14 Chapter Three: Music and Logical-Mathematical Intelligence Teaching Demonstration G818 6 10/21 Chapter Four: Music and Linguistic Intelligence KB014 7 10/28 Chapter Five: Musical Intelligence KB014 8 11/4 Lesson Plan Design and Teaching KB014 9 11/11 Chapter Six: Music and Social/Emotional Intelligence KB014 Teaching Demonstration & Group Practice 10 11/18 Chapter Seven: Music and Bodily Kinesthetic Intelligence KB014 Teaching Demonstration & Group Practice Mid-Term 11 11/25 Chapter Eight: Music and Aesthetic Intelligence KB014 Teaching Demonstration & Group Practice 12 12/2 Teaching Demonstration & Group Practice KB014 13 12/9 Exam.( including Lesson Plan) G818 14 12/16 Teaching Demonstration & Group Practice KB014 15 12/23 Teaching Demonstration & Group Practice KB014 16 12/30 Final Exam.: Teaching Demo of Group 1, 2 & 3 KB014 17 1/6 Final Exam.: Teaching Demo of Group 4, 5 & 6 KB014 18 1/13 Final Evaluation G818 |