| 當期課號 |
2454 |
Course Number |
2454 |
| 授課教師 |
白倩如 |
Instructor |
PAI,CHIEN JU |
| 中文課名 |
社會工作督導 |
Course Name |
Social work supervisor |
| 開課單位 |
社會工作系(四日)四A |
Department |
|
| 修習別 |
選修 |
Required/Elective |
Elective |
| 學分數 |
2 |
Credits |
2 |
| 課程目標 |
本課程旨在介紹社工督導相關理論與技巧。 體認督導的必要並培養未來社工督導人才。 |
Objectives |
The contents of this course include the introduction the theory and skills of social work supervisior . It's the necessary of learning this.And to help the student to be a supervisor. |
| 教材 |
◎教科書：
陳秋山譯（2008）。社會工作督導：脈絡與概念。台北：心理。
◎參考書籍：
江盈誼等合譯（2000）。社工督導。台北：學富文化。
王文秀等譯（2003）。助人專業督導。台北：學富。
黃惠惠（2000）。助人歷程與技巧。台北：張老師。
萬育維譯（1997）。社會工作實務手冊。台北：洪葉。
劉小菁譯（2001）。助人工作者自助手冊—活力充沛的秘訣。台北：張老師
★請尊重智慧財產權，勿使用盜印書籍。 |
Teaching Materials |
|
| 成績評量方式 |
1. 平時成績（含：出席情形、提問及課堂小組討論） 20％
（每次點名未到扣學期總成績2分）
2. 期中考 20％
3. 期末考 20％
4. 期末分組報告 25％
5. 小組評論報告 15％ |
Grading |
Classroom participation 20%,
Midterm examination 20%,
Final examination 20%
Final group report 25%
Final commentary report 20% |
| 教師網頁 |
|
| 教學內容 |
（一）帶領學生了解社會工作督導的功能和意涵。
（二）鼓勵學生進行被督導和督導經驗的回顧，透過經驗的整合，嘗試形成社會工作人員發展模式。
（三）連結社會工作實務現況和督導理念，嘗試思考可行之社會工作督導制度。 |
Syllabus |
(1) To lead students understand the function and meaning of social work supervision.
(2) Encourage students to review the experience of supervision, and build the career developmental model of social workers.
(3) Helping students link social work supervision theories and practice, and deliberating the institution of social work supervision. |