朝陽科技大學 097學年度第2學期教學大綱
Macroeconomics 總體經濟學

當期課號 1116 Course Number 1116
授課教師 顏炘怡 Instructor YEN,HSIN YI
中文課名 總體經濟學 Course Name Macroeconomics
開課單位 財務金融系(四日)三A Department  
修習別 選修 Required/Elective Elective
學分數 3 Credits 3
課程目標 總體經濟學研究的範疇通常是以一個國家為主體,探討其總產出或所得之短期變化(即景氣循環)及長期趨勢(即經濟成長)。經濟學者主要透過種種經濟指標,如國內生產毛額、貨幣供給、物價指數、以及所得分配等,來呈現一國的經濟活動。經由這些指標,我們就可以瞭解一個國家總體經濟活動的特徵。古典模型與凱因斯模型則是兩大理論,用來解釋重要的總體經濟現象。 Objectives This course is first to examine the long run when prices are flexible, and then to examine the short run when prices are sticky. That is, I begin with classical models of the economy and explain fully the long-run equilibrium before discussing deviations from that equalibrium. The topics are emphasized on several issues, such as: beginning with market clearing models makes clearer the link between macroeconomics and microeconomics;the classcial dichotomy permitting the separation of real and monetary issues,etc.
教材 以下教材擇一作為上課的主要教材
1.張清溪,許嘉棟,劉鶯釧,2004,經濟學:理論與實際(下),翰蘆圖書。
2.李順成,2002,總體經濟學:理論與應用,華泰文化。
3.郭婉容,2000,總體經濟學,華泰文化。
Teaching Materials Gordon, 2009, Macroeconomics, Addison Wesley
成績評量方式 作業、考試、出席 40%
期中考 30%
期末考 30%
Grading homework, test 40%
Midterm exam 30%
Final exam 30%
教師網頁  
教學內容 1.總體經濟學概論
2.國民所得衡量方法
3.古典學派經濟理論
4.簡單凱因斯模型
5.消費理論
6.IS-LM模型
7.貨幣市場
8.供給面經濟學
9.景氣循環理論
Syllabus 1.What Is Macroeconomics?
2.National-Income Accounting
3.Classical Theory
4.Keynesian Cross Method
5.Consumption Theory
6.IS-LM Model
7.Money Market
8.Supply-Side Economics
9.Business Cycle Theory
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