朝陽科技大學 097學年度第2學期教學大綱
Literature and Movies 文學與電影

當期課號 0184 Course Number 0184
授課教師 劉福田 Instructor LIOU,FU TIAN
中文課名 文學與電影 Course Name Literature and Movies
開課單位 藝文涵養課群(日) Department  
修習別 選擇必修 Required/Elective Topics in Chinese and Art Appreciation
學分數 2 Credits 2
課程目標 電影的映像語言與文學平面語言，兩者雖有不同，卻能相輔相成。電影的文學性就是「電影閱讀」，意即：每個觀眾感受的意義不同，也會與編導意圖有差距，會超過擴大，這是電影閱讀的意義所在。以文學的眼光看電影，能穿越畫面表層，深入解讀與反思內涵的價值陳述或判斷。一方面可以增進藝術（電影、文學）的涵養外，也能認識心靈，溝通人我，涵容和諧的人際關係。 Objectives In the seventies the most important literary movement in Taiwan was the debate of local-color literature. After two or three years' vigorous discussion, to emphasize the native, to employ the local speech, people and landscape as the subject of literary creation turned out to be a mainstream voice.
教材 自訂 Teaching Materials Teaching material from order, after schooling begins will on the classroom furthermore clear.
成績評量方式 作業與課堂個人報告 50％
分組報告 30％
平時成績（到課率、課堂互動……） 20％
以上為參考標準，詳細內容視課程進度與選課情形可能部分更動。		 Grading Assignment and group report: 50%
group report t: 30%
Other performances (attendance, involvement of discussion...): 20%
Above is standard for reference, the detailed content sees curriculum progress and selects elective courses situation possible the part change.
教師網頁  
教學內容 「現代文學——小說」單元
例如，由白先勇〈金大班的最後一夜〉、黃春明〈兒子的大玩偶〉為例，探討小說寫作技巧、小說流派以及現代小說的分析方法。另外，將以電影《兒子的大玩偶》中「兒子的大玩偶」、「小琪的帽子」、「蘋果的滋味」三部，分析台灣文學之內涵。
電影劇本與小說結構
從「意象」、「人物」、「結構」與「主旨」討論電影與小說表現，以此說明文學的內涵以及鑑賞方法。課堂中分析的電影作品如「口白人生 Stranger than fiction」、「羅拉快跑」、「春去春又來」、「英雄」、「黑澤明之夣」等，詳細內容將視課程進行情形作進一步確認。		 Syllabus Contemporary literature-novel.
In this section, we will focus our attention on the introduction of the techniques, categories and critical approaches of modern and contemporary fiction. Bai Xian-yong, Huang Chun-ming are writers of our concern.

Film script and novel structure
Discuss from"idea", "leading role", "structure" and"subject" that movie and novel express, with the content of this explanation literature and appreciate method.
The detailed content will see a curriculum to carry on situation to make further confirmation.
尊重智慧財產權，請勿非法影印。