朝陽科技大學 097學年度第1學期教學大綱
Sociology of Education 教育社會學

當期課號 8005 Course Number 8005
授課教師 陳薏如 Instructor CHEN,I JU
中文課名 教育社會學 Course Name Sociology of Education
開課單位 師資培育中心(幼教學程)一A Department  
修習別 選修 Required/Elective Elective
學分數 2 Credits 2
課程目標 本課程內容包括教育社會學之定義、教育社會學之理論發展、社會變遷與教育之關係、學校組織與文化、教學與課程之社會化分析、以及後現代化社會與教育之關係等等;本課程主要以教師授課及小組討論的方式進行;課程目的在促進學生對社會現象與其和教育關連性之瞭解。 Objectives The content of this subject contains the definition of Sociology of Education, development of theories of sociology of Education the relationship between social change and education, school organization and school culture, rationale of sociology on teaching, sociology of knowledge, and post-modern society with education. Lecture and group discussion are used in class. The purpose of this course is to build students' understanding in social event and its relationship with education.
教材 教育社會學 陳奎熹 著 三民書局出版 Teaching Materials Textbook
成績評量方式 1.參與課堂討論與相關教育社會學議題剪報心得30%
2.期末評量35%
3.教育期刊心得或教育電影賞析心得35%
Grading 1. Class participation and discussion 30%
2, Evaluation 35%
3. Report 35%
教師網頁 http://www.cyut.edu.tw/~crissa/
教學內容 1.使學生明瞭教育社會學的意義。
2.使學生了解教育社會學的功能。
3.使學生熟悉教育社會學的內容。
4.使學生具解決教育問題的能力。
Syllabus 1. Understand the meaning of Sociology of Education
2. Understand the function of Sociology of Education
3. Understand the content of Sociology of Education
4. Be able to solve the problems
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