| 當期課號 |
0166 |
Course Number |
0166 |
| 授課教師 |
陳運星 |
Instructor |
CHEN,YUN SHING |
| 中文課名 |
現代生死學 |
Course Name |
Modern Thanatology |
| 開課單位 |
哲學與生命教育課群(日) |
Department |
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| 修習別 |
選擇必修 |
Required/Elective |
Topics in Philosophy and Life Education |
| 學分數 |
2 |
Credits |
2 |
| 課程目標 |
本課程以哲學、宗教、心理輔導、生命禮儀的四大向度，對於「死亡」做出跨科際（inter-curriculums ）及跨文化（cross-culture）的探討，期能讓同學們獲得全方位的生死教育理念；並進一步在探討及反省「死亡」相關事件中，體會「生」的意義並激發對生命的熱愛。 |
Objectives |
This course aims to provide a prospective view of Life and Death by studying philosophy, religion thoughts, counseling, and the rites of life passage. Furthermore, by exploring and reflecting the relevant "death" events, the students will be led to gain the meaning of "life" and to evoke the passion of living. |
| 教材 |
1.自編講義與教材powerpoint。2.Dr. Deeken著/張淑美校閱/王珍妮譯（2002），《生與死的教育》，（台北：心理出版社）。3.Robert Kastenbaum著,劉震鐘、鄧博仁等譯(1996)，《死亡心理學》，(台北：五南圖書公司)。4.索甲仁波切著，鄭振煌譯（1996）, 《西藏生死書》, (台北：張老師出版社)。5.傅偉勳（1994） 《死亡的尊嚴與生命的尊嚴》, (台北：正中書局)。6.鈕則誠、趙可式、胡文郁（2001），《生死學》，(台北：國立空中大學)。7.方蕙玲，《漫談生死學》，﹝台北：新文京出版，2006年7月1日初版﹞ |
Teaching Materials |
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| 成績評量方式 |
一、平時成績30%：平時作業（另含出勤狀況及自由發言討論情形）。二、期中考成績30%：預立遺囑。三、期末考成績40%：生死機構參訪心得報告。 |
Grading |
1.At ordinary times result 30% ,
2.Midterm tests 30%,
3.Final tests 40%. |
| 教師網頁 |
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| 教學內容 |
1.生命品質與死亡尊嚴2.生死的解構3.死亡教育：預立遺囑4.臨終關懷與安寧療護5.病痛的解析6.宗教的救渡。"現代生死學"是一門探討生命價值與死亡現象的學問，是屬於「飭終學」的研究範疇。本課程包含著生死的解構、臨終關懷與死亡教育…等課題，亦可讓學生瞭解到生命誠可貴、死亡並不恐懼。 |
Syllabus |
Modern Thanatology is one discusses life value and knowledge of death phenomenon, is belong at research "to be good Death" and "Dying with peace and dignity". This course include ignite life and death separation to construct, hospice care and death education … etc the topic, also can let the student understand the life is sincere , valuable, die not frightened. |