| 當期課號 |
0129 |
Course Number |
0129 |
| 授課教師 |
柯恒昌 |
Instructor |
Kao,Heng Chang |
| 中文課名 |
公民社會 |
Course Name |
Civil Society |
| 開課單位 |
民主與法治素養(日) |
Department |
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| 修習別 |
選擇必修 |
Required/Elective |
Understanding Democracy And Rule of Law |
| 學分數 |
2 |
Credits |
2 |
| 課程目標 |
本課程旨在藉由對世界各地及台灣本土於不同公共領域從事小小善行義舉的NPO以及草根人物的實例研討及近身學習，激發學生對社會公共事務的關心與行動參與，促成公民社會的意識與實踐。 |
Objectives |
Through the discussion and learning of public participative experience case inspire the students concern and participate the public affairs of society, and facilitate the consciousness and action of civil society becoming true in Taiwan. |
| 教材 |
1.自編
2.參考資料
熊海光基金會主編，市民社會與民主的反思，台北，桂冠，1998
林安梧，台灣‧解咒－克服「主奴意識」建立「公民社會」，台北黎明文化，2003
吳英明、林德昌主編，非政府組織，台北，商鼎文化，2001 |
Teaching Materials |
Robert Keohane and Joseph Nye, Power and Interdependence: World Politics in Transition.,2nd ed.,(Boston:Little Brown,1989).
David Korten, Getting to the 21th Century:Voluntary Action and the Global Agenda(West Hartford, Conn.:Kumarian, 1990). |
| 成績評量方式 |
出席 20%
分組討論參與20%
期中報告30%
期末報告30% |
Grading |
Attendence 20%
Participation 20%
Midterm paper 30%
Final term paper 30% |
| 教師網頁 |
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| 教學內容 |
1 公民社會觀念史
2 公民社會理論
3 國家與公民社會
4 市場與公民社會
5 公民社會與公共治理 |
Syllabus |
1 Civil Society History
2 Civil Society Theory
3 Nation and Civil Society
4 Market and Civil Society
5 Civil Society and Public Government |